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汗水与收获同在

汗水与收获同在

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·梦随心行”三下乡社会实践服务队

夏晨的凉意被行途驱散,荷叶上,狗尾穗里,昨夜的露水悄悄藏了起来。山里村外,蛙声四起,蝉鸣渐佳,我们正在路上。尽管有的伙伴昨夜并没有睡好,但是他们仍然做好了战斗的准备。夏风拂树,蓝天藏云,今天注定汗水与收获同在。

“这个星星应该贴在上面。”“不对,拼图不是这样拼的!”一位小老师在陪小朋友玩儿时对孩子说道。对于已经上大学的小老师们来说,这样的拼图已经是太简单,但是他们依然毫无厌烦和无聊之意,一直陪伴着小朋友们做着他们喜欢的事情。

图为小朋友们脱离小老师指导后,在合作拼图

老师,我想画长颈鹿,你教我好不好?”“老师,我想折玫瑰花,我们一起折好不好?一到课间,会议室就热闹起来了。小朋友们已然有些依赖志愿者们了。从开始的含蓄羞涩,到如今的调皮开朗。是志愿者们,他们用自己的耐心和汗水,换来了小朋友的真诚相待。这里的许多小朋友都非常喜欢折纸和画画。年龄小的小朋友,志愿者们就教他们蒙着画,年龄大一点的小朋友,他们就教一些简单的简笔画。当然还有折纸,他们也是各有其长,有会折花的,有会折船儿的,有会折爱心的,满足小朋友们的各种需要。

图为刘思宏在指导小朋友一起画画,十分耐心

“小朋友们,我们一起来学手语操好不好?和其它的小朋友,还有你们的小老师一起,我们一起来学。”队长雷洋说到。小老师们带着各自的小朋友聚集到一起,跟着音乐学起了手语操。“妹妹,“心”是放在左边,这边。”“小朋友,认真学哦,回家了表演给爸爸妈妈看。”小老师们耐心地指导着孩子们的动作。“小朋友们,我们再跟着音乐来一遍,好不好?”“好!”“喜不喜欢学手语操啊?”“喜欢!”孩子们一直都在学习中,新鲜的手语操学习,让他们兴趣大增。认真的学者每一个动作,一挥一舞间,都展现着他们的稚嫩。

图为小老师和小朋友一起学习手语操

作业一对一辅导,教学折纸、画画和毛笔字,手语操教学,无论是哪一门的教学,他们都无比的认真和悉心。他们用汗水和饱满的热情滋润着每一位小朋友的成长,小朋友开心的笑是他们最大的收获。

汗水与收获同在。

(记者:张令摄影:曾芮)

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