郑州学子关爱自闭症儿童，艺术助力康复

鑫鑫早上好！”“龙龙早上好！”“轩轩早上好！”“哥哥姐姐们早上好！”这段对话开启实践团成员们在厚德教育中心的每一天。 7月14日—15日，实践团成员们根据自闭症儿童的动手能力与接受能力，以自身艺术专业特点，通过手工、绘画、绘本故事，健身操等多种艺术形式来切实有效地对自闭症儿童进行引导，使得“星儿们”能够通过艺术的形式来表达自己的情绪与内心世界。 厚德康复中心的老师为实践团成员们介绍了自闭症儿童的情况，其中包括与孩子们交流的技巧，互动时应注意的说话方式，每位孩子的性格特征、行为表现等。起初实践团成员们进入教室为孩子们上艺术课程时，孩子们往往不能很好的集中注意力，需要成员们的多次提醒。在成员们耐心的引导辅助下，孩子们完成了绘画、手工、健身操等课程。在实践团成员们的热心陪伴下，孩子们慢慢地打开心扉，有时会主动地与成员们进行交流，拥抱。两天的艺术课程只是孩子们成长课程中的一小部分，“艺起益行”实践团的成员们希望能够通过相关艺术课程助力“星儿们”康复，并借此呼吁社会上更多爱心人士的陪伴与关注。

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