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土地小分队三下乡社会实践心得

来源:河北地质大学土地科学与空间规划学院 作者:陈婕

我们暑期时间小分队一放假就踏上了去唐山南湖旅游景区的调研旅程,六个小时的火车虽然有些许的疲惫,但这并不能阻挡我们小分队对进行调研活动的热情,经过一晚上的调整休息,在第二天我们开展了为期五天的唐山南湖旅游景区关于棕地的植被修复和水域治理相关方面的调研。

作为一名大一新生,能够进行本次调研对我本人来说无论是在专业知识的学习方面还是交流沟通能力方面以及社会实践能力方面的提升的影响还是挺大的,我收获颇丰,下面我将来分点阐述我在本次调研当中的收获成果。

首先就是在我在刚开始想加入这次学校团委举办的调研活动的时候,还是有一点害怕因为自己之前并没有参加过相关活动,自然实践经验缺乏,虽然这是我第一次参加这种进行实践调研类型的活动,但是经过我的一番努力之后,我加入了我们现在这一支调研队伍。算是自己发起对自己的一次挑战,这是我的收获之一。

其次在前期准备阶段,在已经确定本次调研主题为棕地的植被修复和水域治理且调研地点为唐山南湖旅游景区以及我们各小组成员的分工之后,我和另一个组员负责的是本项目的申辩,关于此次申辩我代表的是整个土地学院,算是又给了我一次成长锻炼的机会,感觉发挥还不错取得了应有的效果,这是我的收获之二。

接着在我们调研期间,从废弃的垃圾堆和采煤塌陷区改造成唐山南湖旅游景区,我不禁感叹于唐山南湖的改造工程之浩大。这是我第一次来到唐山,也是第一次见到如此宏伟的风景区,更是第一次有目的性的来到一个景区运用自己的专业知识来进行锻炼自己进行调研活动,我对自己的专业知识也有了进一步的了解。这些算是见世面了吧,相信这是一个良好的开端,以后要多多抓住这种机会去锻炼自己各方面的能力,这是我的收获之三。

还有在我们调研期间,收获最大的属与景区工作人员以及周围居民和游客进行沟通、联系及反馈。在我们对景区游客及工作人员进行相关调查问卷的过程中,我也看到了不同年龄阶段的人,学会了怎样去更好地沟通,怎样更有礼貌地去表达以达成自己的目标,提高了自己的交流沟通能力和社会实践能力,这是我的收获之四。

在调研的进行过程中我也深刻认识到了团队合作的重要性,体验到了和同学们一起并肩作战地去共同完成一项任务的乐趣,也对团队协作能力有了进一步的提高,更加懂得了换位思考与适当做出让步。同时在带队老师的帮助下,我也学习到了自己对本专业知识特别是遥感图像的后期处理的一些基本原理和步骤及处理过程要注意的事项,认识到了自己关于专业知识层面的不足,所以我要去不断学习以拓宽自己的知识面。同时也认识到课本上的知识总结出来都是为了更好地来服务于实际生活,所谓实践出真知,任何时候看到一个知识都要去联想它对于实际现实生活的帮助和联系以及应用,这是我的收获之五。

在最后我们进行了调研结果的整理分析以及调研报告的生成,主要包括新闻稿的撰写和论文的生成。在其中我负责的是论文的生成,怎么说呢,这是我第一次写的真正意义上可以进行发表的论文,自己也认识到了论文的论点论证的严谨性和专业性。特别是在唐山南湖旅游景区所种植的植被类型这件事情上,我们翻阅了好几篇前辈关于采煤塌陷区植被的选择,通过结合我们对景区的实地调研植被类型的了解之后,我们才定下关于景区污染治理适合植被类型的选取。这是我的收获之六。

总的来说,在各方面的配合下,我们的调研进行的非常顺利。同时我进一步认识到了青年一代是国家最新鲜的血液,感觉到了青年一代确实应服务于社会的强大责任感,在学好自己专业知识的同时应多拓宽自己的知识面以及知识深度,联系实际并付诸于实践,不断去提升自己的高度,让自己学有所成,而且为社会发展奉献出属于自己的一份力。有一分热,发一分光,此后如竟没有炬火,我们便是唯一的光。

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