为引领广大青年大学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于青年工作的重要思想，同时在实践中受教育、长知识、做贡献。7月13日，佛山科学技术学院人文与教育学院守望者义教队积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，深入湛江市西湾村进行支教活动。通过这次“三下乡”活动，义教者为当地学生带来了丰富多彩的特色课程，增长了学生们的知识，增强了学生们的自信心。
义教老师是具有先进文化的知识青年，他们将自身所学的专业知识和文化特长合理转化为通俗易懂的教育方法，对西湾村的教育事业有很大的帮助。他们深知新一代学生是家乡和祖国发展的主力军，他们用习得的教育知识，与自身的受教育经验有机结合，帮助当地学生找到学习的乐趣，让学生意识到知识可以改变命运的重要性。义教课程也让学生们在学习之余找到兴趣爱好，发挥特长，提升学生们的综合素质。对于义教者而言，义教成员直接与当地学生、村民、村委的工作人员进行密切的接触和交流，有利于增强对生活的真正认知，端正大学生的思想认识，提高大学生的社会活动能力、独立工作能力、团队协作能力。还可以使大学生广泛深入的接触农村基层工作，在实践中经受磨练，增长才干，奉献社会，磨练毅力，培养品格，进一步培养他们的创新精神和实践能力。不忘初心，砥砺前行。守望者义教队成员凭借萤火虫般的微光之力，为西湾的学生们呈现了缤纷多彩的课堂世界。他们挥洒着汗水，只为能够让学生变得更优秀。他们就是片片星芒中最美的萤火虫。
图为学生和老师在西湾村海边的风景美照。 欧阳浩田 摄
英语课堂 走进童心
守望者成员为学生们带来了别开生面的英语口语课。义教队员标准地道的口语以及生动活泼的引导，让孩子们沉浸在这样趣味生动的课堂里，他们脸上洋溢着的笑容和求知的眼神，使英语课堂异彩纷呈。为了提高学生学习英语的积极性，义教老师用各种图片和实物导入此次课堂的主题。随后，老师进行生词教学，通过知识竞赛、背诵英语歌曲、上台进行角色表演、看图识词等活动，以寓教于乐的形式，活跃课堂氛围。学生们都迫不及待地举手，展示自己的聪明才智。紧接着，义教老师发挥创造性思维，在课堂中嵌入视频，并以小组计分的形式，迅速调动了课堂氛围，使每一位学生在轻松愉悦的课堂氛围中掌握知识，提高自主学习能力，并进一步培养了学生们的学习兴趣。义教老师独出心裁，竭力发挥学生们的主动能动性，采用“以玩带学”的方式，如:听音辨意、你画我猜等游戏，不仅使学生们积极互动探讨，也使学生们独立的思考新单词的意义和拼法，锻炼了口语表达能力。三下乡“英语口语”课堂通过培养受众群体对英语的学习兴趣，有利于促进农村学生知识素养的提升，外语人才的培养，更重要的是，学生们的认知能力也大大的提高了，学生们眼界的开阔能为日后西湾的乡村振兴提供重要的人才支撑。
图为静欣老师在给学生们上英语口语课，学生上台进行角色表演的场景。 欧阳浩田 摄
普通话 四海同音，万众一心。
同说普通话，共建连心桥。普通话不仅是中华文明的载体，也是现代社会沟通的有效桥梁，更是坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。为积极响应乡村振兴战略，加强乡村精神文明建设，守望者义教队老师为助力提升学生的语言规范化意识与语言文字应用能力，创造健康、规范、和谐的语言环境。在西湾学校开展了普通话特色课程，守望义教成员嘉琪老师通过讲解普通话的定义、引导学生朗诵课文、经典诗歌、组织语言介绍自己、绕口令、欣赏朗诵获奖视频等形式，鼓励学生上台说好普通话。教师带领孩子们从基础的声韵母开始学习，纠正学生的发音，让普通话为乡村孩子的成长架起一座绚丽的桥梁。
这次普通话教学让孩子们认识到了普通话的重要性，对字的音、形、意形成了正确的认识，促进了孩子们的辨音能力，为他们掌握书面语言、理解字义打下了一定的基础，此次普通话教学也是守望者义教队成员践行红色精神、助力乡村振兴的实际行动。一字一句普通话，一笔一划方块字，千言万语中华情。从我做起，从现在做起，从自身做起，互相鼓励，推广普通话，佛大青年和西湾少年在行动。
图为嘉琪老师邀请学生上台展示绕口令的场景。欧阳浩田 摄
七月，是枝头从泛绿到葱郁的过渡，是花儿从绚丽到斑斓的成长，是阳光从温馨到热烈的激情。守望支教活动，承载的是大学生的奉献之心，托起的是孩子们五彩斑斓的梦想。守望队成员将自身所学的专业知识都教授给西湾学生，是希望学生们能够汲取更多的知识精华，成为一个更优秀的人。期待西湾这些嫩绿的小树苗能在不久之后长成参天大树。希望未来，守望支教活动会做得更好，用更多奉献的心托起更多的梦！
图为守望者义教队全体老师在西湾村委门前的合照留念。 欧阳浩田 摄
（作者： 廖秋霞）
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