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湖州学院“限塑,为地球污染限速”暑期实践感悟之黑板报篇

来源:湖州学院 作者:限塑,为地球污染

黑板报篇实践感悟收获:限塑尚未成功,我们仍需努力!

今年七月中旬,我参与了由湖州学院学工部组织的“限塑,为地球限速”暑期社会实践活动,在活动开始之前,我们不仅对任务有非常明确的分工,而且对所需物资的准备、各项活动的创新、各社区的联系等工作也做了充分的准备。团队每个人都对自己负责的工作尽心尽力,使我们的实践活动在后期稳步开展。在此之后我们也在学校开展了启动出征仪式,我们实践的第一站是走进红丰养老院和吉山二社区,进行我们的黑板报绘制。

之前的实践活动总是听到学长学姐说会比较辛苦,但是对于自己会有很大的提升,会学到很多。而当我真正加入其中后,我觉得学长学姐说的真的很对。老师们的引领和团队成员的想法让我有了更深的思考,更深层次地认识到实践活动带给我的个人能力的锻炼和成长。当我在慢慢的完成各项工作,真正参与到这个绘制黑板报活动的时候,给我的感触超乎想象。

在实践活动的绘制黑板报篇的第一天是在红丰养老院,面对的都是平均年龄在70岁的老年人。黑板报主要起到宣传作用。当我们走进黑板报区域时,他们引领而望,神情特别像小朋友,疑惑的同时带着一丝好奇。当我们拿着工具在黑板上面画着绚丽的画和笔墨横姿的字时,这些似乎吸引了爷爷奶奶们。在绘制黑板报的过程当中还有个爷爷问道你们这个写的是什么呀?我们解释道这是宣传限塑令的,国家提倡要少用塑料袋,塑料袋的过度使用不仅仅对我们身体有危害,对我们地球更是有危害的。爷爷听了以后直说是的是的,确实要少用,还能省钱呢!在这过程中又有很多爷爷奶奶们也围过来看,有些爷爷奶奶的耳朵不是很好,我们还有要进行和他们大声一点说。从他们脸上的疑惑和所问的问题,我也感受到了老年人在限塑方面懂的并不是很多,有些甚至从来没有听说过,或许这就更进一步地证明了我们宣传限塑知识是非常有必要的,我们此次的社会实践将会是非常有意义的;另一方面也让我们对限塑宣传有了更大的动力,使自己以更高的标准去完成此次暑期实践活动。

黑板报篇的第二天是在吉山二社区,在社区当中各年龄阶层的居民都有。但是由于在第一站的时候,我们发现“限塑令”的推广范围没没有很广,有些居民甚至都不知道限塑令。所以我们决定在黑板报的内容上不在深层次,更多的是让社区居民能够简洁明了的了解“限塑令”。我主要负责的是这个社区黑板报文字的板块,本以为出黑板报会很简单,但到真正绘制的时候才发现其实挺难的,无论是内容上的选择还是整体的排版,都是需要一定的板报绘制基础的,但是作为第一次出黑板报的我来说,这无疑是一种挑战,在团队成员的班帮助下,我顺利的完成了属于我的那个任务,可能最终的效果没有特别的好,但当一副完整的黑板报呈现在我面前时还是很有成就感的。

因为我们的黑板报在室外,绘制的时间又是在下午,天气非常的炎热,所以观看的人不是很多。其中我印象最深的就是一个老爷爷看了以后对我们说你们这个“限塑”主题选的很好,画的也很好看,你们应该多给我普及普及这种知识。听了老爷爷的评价,我们会心一笑,发自内心的开心。

在这板报地绘制过程中,不仅使我有了第一次出黑板报的经历,也让得到了充分地锻炼。其中让我印象最深的一点就是在吉山二社区画黑板报的时候是在室外,再大的太阳也没有抵挡我们的热情,即使汗流浃背也尽然有序的完成了此次黑板报的绘制。

黑板报篇是我们实践活动的第一篇章,是我们宣传的第一站,我们的限塑还尚未成功,我们仍需努力!通过此次实践活动,我们要把限塑传播的更深更广,让更多的人参与到这个限塑活动中!

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