形容童年，会用肆无忌惮、会是天马行空、会有无拘无束、会说多姿多彩。干净得像一张白纸一样的孩子，没有世俗的污浊，也没接触生活的沉重，无瑕透彻，一点点惊喜就可以开心上一整天。孩子们的娱乐不需要价格昂贵的高端玩具，只需要三两个小伙伴，大家在一起就可以很快乐。
下课的时候，“一二三四五，上山打老虎……”前后桌的孩子在玩剪刀石头布，输了的孩子要接受胜利者的“重拳出击”——打手心。孩子往往雷声大雨点小，手掌拿的老远，作势要重重地打下去，结果就是挠了个痒痒，没有丝毫用力。当然，也会有意外发生，清脆的“啪”的一声，两个孩子同时“嘶～好痛！”不停地甩动着拍红的手掌。一时间身为看客的我哭笑不得，这就是“力的作用是相互的。”这句话的最好证明了吧。赢了输了，或轻或重地打手心，孩子们乐此不疲。
放学的时候，“一起走吗？”三两成群的孩子们手牵着手，蹦蹦跳跳地离开了教室，去彼此相约好的地方，享受晚饭前与朋友的幸福时光。教学楼前古树的荫蔽着的石椅和石桌是过家家的最理想的地方。“你是爸爸，你是妈妈，我是宝宝……”孩子们分配角色，假装成大人模样，稚嫩的话语间满满都是对长大的憧憬。
球场的空地上，一堆圆圆的小脑袋未成了密密麻麻一个圈。 “哇！”一个孩子从自己的书包里掏出了篮球，众人齐声欢呼，专属男孩子的竞技赛拉开了帷幕。
孩童顽劣，喜欢玩耍。简简单单的游戏，只要你大家一起，笑啊，闹啊，就是一天，快乐就是这么简单。在平石小学的四天里，在孩子们的身上，是我摸不着回不去的童年，是我羡慕的渴望的欢乐。
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