上一场模拟辩论的成功开展让同学们感受到了辩论的魅力，没有上场的同学也跃跃欲试。今天，“思辨青春，感悟人生”辩论赛在暖风四班举行。
厉兵秣马 积极备战
老师在一周前就提前发布了比赛题目，并在班级内举行了辩手招募，同学们都踊跃报名。为了彰显公平，老师结合同学意愿和模拟辩论表现两方面的考量，最终确定了正反两队各六名辩手。为了给予同学们充分的发挥空间，本次辩论赛没有采取正式赛制。由一辩到四辩负责正式发言，五辩和六辩为自由辩手，负责即兴发挥。
比赛开始之前，参与辩论赛的选手们在隔壁空教室内进行赛前辩论稿的核对和队内模拟辩论，而观赛的同学们自发挪动桌椅，排布教室。
赛事开场 辩手亮相
下午三时，老师和同学们都准时到场，期待辩论赛的开始。主持老师强调了“友谊第一”的比赛精神并介绍了双方辩手，随后比赛正式拉开帷幕。围绕“读书是否为改变人生的捷径”，正方一辩开场立论，通过举例子，阐述了己方的论点。“读书的定义就是看着书本朗读或默读，学习课本知识和上课。而捷径，是指路程更短的小路或者更为简便的方法。下面我将从三个方面论述我方观点……”正方发言完毕后，轮到反方一辩驳论并竖立己方的论点。
赛程过半 如火如荼
正方四辩在总结了一辩和二辩的论点后向对方抛出了疑问，而反方四辩很巧妙地回避了对方四辩的质疑，“请问对方辩友，人生是不是只有读书？我们认为改变人生还可以通过自己创业，读书并不是人生的全部，条条大路通罗马。”反方选手的发言指出了正方二辩的定义存在逻辑缺陷，让比赛进入了白热化阶段。
辩论争锋 结果出炉
双方辩手的发言引发了在场同学和老师对于读书意义的思考，老师请没有上场比赛的同学也发表了自己的观点，有位女同学说：“我觉得读书不是人生的全部，但却是人生的必经之路，读书不一定能改变人生，但是通过读书，能够改变一个人的眼界，从而找到属于自己的改变人生的路径。”
最后由四班语文老师进行总结答疑，她肯定了同学们的精彩交锋，并期望同学们在学习生活中也保持笃思明辨，行以致远。为了让同学们更直观地感受正式辩论的氛围，老师以支持反方论点为例，与正方辩手进行了五分钟“真枪实弹”的辩论。通过互动辩论，老师指出了双方辩手有待改进之处，同学们都收获颇丰，学习了辩论技巧和辩论礼仪，对辩论也有了更深的理解和感悟。
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