山东大学微电子学院“芯火”支教团于纸坊村开展支教活动

7月15日，支教团志愿者崔灿、焉琳博、高健博、付尊贤、张传健来到了纸坊村开展支教活动。

早上八点许志愿者们来到纸坊村。当志愿者们到达教室时，一开始，有些同学因为初次支教而显得有些羞涩和紧张。但是孩子们的纯真渐渐地感染了大家，同学们支教的热情也愈发高涨，与同学们之间的关系越来越融洽。本以为支教会很轻松愉快的，但是同学们从初一到高三人数分布不均，题目难度参差不齐，而且有的同学毕竟太小了，自觉性和专注力的缺乏等问题都给志愿者们造成了一些麻烦，好在志愿者们灵活而有耐心，加上不失严肃的指正，教学的效果渐渐好了起来。虽然孩子们都是在村里的孩子，但志愿者在他们脸上看见了阳光和自信，课后同学们在阳光下肆意奔跑、嬉笑打闹的身影充满着活力。志愿者们各尽所长，向同学们教授知识，看着孩子们认真的脸庞，大家都十分欣慰。

中午时分，志愿者们来到洪范池观赏泉水美景。清凉的泉水自池壁南侧的石雕龙口中涌出，跌入一两米见方的小池中，与绕龙池一周的石渠联通，然后汇入狼溪河。泉水流经的石渠叫月河，上有月河桥连通龙池和龙祠。池水“不以旱涝而消长，不以冬夏而变温”。由于泉水平稳上浮，将硬币掷于水面上能旋浮多时，经阳光照射，金光闪闪。“洪范浮金”是著名的历史景观，又为济南十大泉水景观之一。

一天忙碌的支教活动结束后，傍晚时分，志愿者们召开了会议，根据当天的情况进行了教学调整，使教学任务更加合理有效。会议末尾，一位志愿者感触颇深地说道：“以前认为支教老师的任务不过是讲讲课、解解题，但通过给孩子们上课才发现，教师需要多大的耐心和细心，教导学生需要的付出比想想中多得多。”通过仅仅一天的支教活动。志愿者们就深刻认识到教师教学活动的不易，对老师的崇敬之情油然而生。

青年志愿者不是他们正式的老师，也许不能像学校老师一样大幅度提高他们的学习成绩。但是志愿者们都有一颗绝对炽热的心灵，去帮助他们书写自己的将来。山大“芯火”支教团正努力给予这些孩子更多的关心，为他们的心灵送上一份安慰，让孩子在成长的路上，多一份助力！

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