【导语】：7月11日，为了更好宣传垃圾分类的知识，东科学子在活动中心广场开展垃圾分类宣讲活动并设置垃圾分类小游戏。
7月11日，“齐握资源循环笔，共绘绿水青山画”垃圾分类宣讲团成员在活动中心广场搭建帐篷，进行垃圾分类宣讲活动。通过宣讲和游戏环节，宣讲团成员帮助同学们更快地掌握垃圾分类知识，在日常生活中能够更好地进行垃圾分类。
我们的校园里有三种不同颜色的垃圾桶。它们设立的初衷是为了让同学们学习垃圾有序分类的小技巧，养成资源合理利用的好习惯，但是现在许多同学只是草草的将垃圾一股脑的扔在了离自己最近的垃圾桶内，时间一长，分类投放的垃圾桶就名存实亡了。为了更好的宣传这类知识，我所在的小组开展了“齐握资源循环笔，共绘绿水青山画”的实践活动。
今天天气晴朗，阳光抚过青翠的树叶，投下细碎的光影，夏蝉声匿在光影里，似有似无。
活动开始前需要一段时间来准备，我们都没闲着，有些同学在准备贴纸和奖品，有些同学在搬运桌椅和工具，而我和另外几个同学一起，准备把帐篷支起来。中午有点热，等一切准备就绪了，大家就汗津津的，像从水里爬出来的一样，但谁也没有抱怨，只是擦擦汗，继续在一边默默的完成自己的本职工作。
我发现活动里最受同学们欢迎的就是一个垃圾分类的小游戏，我在一边看着，从刚开始的漠不关心到打起精神，再到后面的羞愧不已，我发现好多小纸条最后的“家”都和我想的答案不一样，比如小骨头是易腐垃圾，但是大骨头是其他垃圾，药丸是有害垃圾，我也从中了解到，回收垃圾这件事虽然在现在不被我们所熟知，但它其实百利而无一害，例如可以腾出足够的校园空间去发展，减少对周围环境的污染，保护了校内动植物和学校周边的地下水循环系统，也在大局上促进了绿色经济发展和可持续发展等等。
讲解员说的头头是道，我的心情也变的明朗起来，果然，当前大学生们对垃圾分类回收利用的知识储备还不够充足，而我通过垃圾分类这一实践活动增进了自己对垃圾分类知识的理解和觉悟。
我在参与活动中感悟到，想要真正宣传好垃圾分类的知识，首先就要从自己抓起，只有自己熟练掌握了垃圾分类的小技巧，才能将环保意识传递给身边的同学们。
日影西斜，活动也进入了尾声，望着同学们得到活动小奖品的笑脸和满满当当的资源利用留言板，我心里十分满足。在这次实践中，我不仅领会了团队精神，增强了环保意识，我还懂得了实践的重要意义，朱熹曾说过，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在我看来这句话是一点都没说错，垃圾分类这些字被印刷在海报上，上着幼儿园的弟弟妹妹也能轻易的念出它们的音节，但真正理解并实施在生活的点点滴滴里的人又有多少呢？
诚然，城市化给人们带来了诸多便利，但城市化是把双刃剑，地下水污染，资源浪费的弊端有目共睹，为了不让这把双刃剑割伤自己，我们需要让垃圾分类成为引领生活新潮的行为方式，去促进资源的循环利用，去改善人们的生活环境。垃圾分类是历史不可阻挡的进程，而它的道路却需要每一个人以身作则，学习垃圾分类的小知识，切莫让口号仅仅成为一句空泛的口号，我想，我们更多的是要在生活中向周围人大力宣传它的理念，号召人们从点滴做起，从自己做起，这才是一个大学生应该承担的义务和使命。
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