温情散尽每个角落
支教生活已经过去一半了，我们在这个学校待了两周时间了，两周时间见证了孩子们的成长，孩子们与我们之间的关系越来越亲密，我们之间课程的接触也越来越多。
支教生活没有我曾经心中想的那么简单，在这所小学里，有一部分孩子是留守儿童，他们性格内向，不愿意与外界接触，有一大部分孩子都是被爷爷奶奶带大，他们不重视日常生活中的必须小常识，例如食品的保质期等。我们之间的每一份温暖，都将被时光封存。
孩子们的吸引力只有十分钟左右，上课时间，要找问题和娱乐方式去吸引孩子们的注意力，他们就能听得很认真。以此，便想起了我们小时候，我们小时候在课堂上只有小部分的孩子们能够在上课的时候认真听老师们讲课，有大多数的孩子们只能听课听一半，还有一小部分的孩子们甚至一节课都不能好好的听老师讲课，学习的知识都是半知不解。孩子们在课堂上回答问题不能及时的否认，不论孩子们回答的是对是错，要懂得给孩子们建立自信心和自尊心，提高孩子们的学习的积极性和对学习的乐趣，不能立刻给孩子们否定，更不能吼怒，要给孩子们足够的时间去考虑正确答案，去思考，给孩子们足够的时间。
一花一世界，一叶一菩提，亲自体验生活，印象最深刻的，我们最初来的那一天，孩子们带着好奇的目光朝我们投来，帮我们搬着我们带来的东西，粘土、彩笔、画纸、剪刀、彩纸、篮球、乒乓球等等等等。孩子们开心的帮我们运送着我们的东西，积极热情的跟我们畅聊，与我们分享着他们的乐趣。星光灿烂，日月星辰，不论酸甜苦辣，这段生活又是一曲欢快的人生凯歌。
耐心是非常重要的，支教课堂上，我们每次在上课的时候，都有小部分孩子们不愿意去融合进入其他人。上课莫名的就是一种紧张感，站上三尺讲台，面向学生，目光聚集，幻想着这节课会出现什么意外。慢慢的，随着课程的深入，孩子们激情四射，虽然大多数孩子们都处于懵懂状态，但依旧很聪明，配合着课程，笑容洋溢在脸上，让我心中充满波澜，酸甜苦辣，我与你们共同承担，强国有我，我们一直在！
支教生活是充实的，早晨六点二十起床，中午按时午休，晚上准时睡觉，规律的生活作息让我们更加精力充沛。不仅仅是一个暑期实践活动，更是一个与孩子们交流沟通、理解收获的过程，锻炼耐心和心胸，拓宽我们的视野，更懂得换位思考，注重细节上的东西。孩子们对新鲜的事物感兴趣，下课的时候，就带着孩子们玩弄各种游戏，做各种有意义的事情，课堂上满是孩子们的笑脸，充满欢笑的做着实验课，用自己的双手去创作了一幅美好的图画，表达着他们心中所念。
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