7月8日,旭阳社区春泥班正式开课。在第一堂课前,“春泥”教师协助社区负责人向学生分发上课证、接送证并进行了第一次签到。望着不断坐满的教室,小老师们不禁又紧张又激动。
习美食健康,一起吃饭吧
在趣味美食与健康课上,欢欢老师为了激发孩子对课堂的兴趣,穿插了有趣的视频。欢欢老师从身边最常见的食物出发,进而探索食物中的营养物质,谆谆教诲小朋友们要好好吃饭,要摄入多样化的营养物质。
多彩话剧表演,朗朗笑声入耳
在话剧课上,佳缘老师一步一步带领孩子们从最初的挑选表演组组长到后面的撰写表演内容剧情逐步进行教学。小朋友们对话剧课表现出了极大的兴趣,不仅是在课上十分兴奋,还会在下课时间的请教佳缘老师与话剧相关的问题。
根根毛线织梦,步步示范引道
在手工课上,晓莹老师与小朋友们一起在毛线的世界里遨游。晓莹老师在传授孩子们基础盘绳知识后,就走下讲台,对不会的学生一对一进行教学。在教会几个小朋友后,晓莹老师安排技术已经基本过关的小朋友对其他小朋友进行教学。一节课下来,小朋友们已经基本理解了晓莹老师交的毛线编法。
多角度课堂,多方面收获
在之后的趣味推理,动物欣赏与保护课上,同学们还是十分投入,课堂氛围十分融洽。
参与乐清支教活动的教师团队,以极大的热情投入工作,团队希望能通过此次支教活动,让孩子们在玩耍中学习新知识、新技能,让小朋友们在父母繁忙时感受到陪伴的温暖。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线下实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——段家煮锅进行深入了解。实践……
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为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展,绽放独特的光彩,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯……
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