这个初春的风格外凛冽，但这并不能阻挡志愿者们去支教的心，在这个寒冷的周日，我们的支教志愿者们为村子的小朋友带去了暖暖的快乐。
3月6日，初春的早晨有点“冻人”，但我的心却火热非常，我们一行人前往了北杨村进行支教活动。我们没到，孩子们却到了，之后还陆陆续续的来了些，有低年级的，有高年级的，我们一一给他们辅导。有个女孩非常认真，写的字方方正正，非常漂亮，我鼓励她，就像当时我的老师鼓励我一样，小孩子们叫我老师，我也仿佛是他们的老师一样，教导他们，也许我会在他们成长路上有一点启发，但更可能，是一些无用的话语，没有振聋发聩的力量，孩子们无邪的笑容，无限的生机，让我的心也明亮起来了。果然，离开时，天空挂上了一个明媚的太阳，而太阳，发散着希望的光。
——农学类1905班 黄勇
今天我们一行人来到了北杨村进行支教，由于前段时间来过一次，所以也更加熟悉了支教的流程。
虽是第二次来并且环境也熟悉过了，但这一次仍带给我不少的触动。早上的风有些刺骨，但却丝毫未影响到孩子们的欢声笑语，我看着孩子们在庭院里纵情奔跑，不由得回忆起自己的少年之时，可正在思绪飘远之际，“咣”的一下一个身穿红色棉衣留着齐颈短发的女孩抱住了我，还没缓过神，又有几个男孩跑过来围住了我，我的本能反应是立即跑开，因为被这样毫无顾忌地用力拥抱已记不得是多久前的事情了，终于我还是未能跑开，最终在一群孩子们的围抱中同孩子们戏耍起来。
不得不说孩子们的那份纯真异常动人，恰是那好似发泼一样的行为，才是对你最无可保留的真情流露。和孩子们玩成一团的那些时刻，我真的仿佛回到了自己的童年，宛若自己也是个八九岁的孩童，这是我第一次拥有这样的体验，感谢这次支教所带给我的经历。
——农学类1901班 郭宝杰
2020年3月6日，我们一行八人怀着激动的心情奔赴北杨村村委会支教。初春的清晨很寒冷，可是阻挡不住我们奔赴支教的热情。
到了北杨村的村委会，真冷啊，我们都缩起了脖子，把脸埋到棉衣的衣领里。有一个小男孩迎上来，“你们是教我们做作业的老师吗？”我笑了笑：“是我们呀，你怎么来这么早？”小男孩笑了笑：“我七点就来了。”小孩子陆陆续续地来了。我教一个小男孩，看起来很勤奋，不过我辅导作业的时候发现他写错的很多，我问：“你学过这篇文章没有？”他挠了挠头：“还没呢，这是预习的。我不知道，提前写了。”真是一个勤奋的孩子。我开始逐字逐句给他解释做错的选项，他听懂了便时常点头，不懂我就反复解释，最后帮他讲解完了作业。
这次支教经历弥足珍贵，我能感受到孩子们身上那种少年所特有的求知欲与奋发的勇气，那正是恶劣的环境所激发的旺盛生命力，鲜活而生动。支教是赋予我们实现自我价值、煅炼自我，完成人生答卷的一方舞台；是我们理论联系实际，注重实践，让理论再升华的阶梯。最后，我期望以后还能有机会参与此类实践活动，也相信在此过程中我会不断地提高综合素质、人格内涵，树立正确的人生观、世界观、价值观，更好地指导我今后的学习、工作和生活！
——农学类1901班 张志燕
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