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模拟教学,提升技能

来源:盐城师范学院历史与公共管理学院 作者:陈瑞雪

寒假实践心得

陈瑞雪

进入大学以后度过的第一个寒假,我想过的更加丰富多彩。我早早进行了计划,在学习知识之余,我想进行一些专业对口的社会实践活动,我选择了当一名家教。正好可以锻炼我作为小老师的能力,多一些经验与积累。这次当家教的体验让收获良多,也得到了不同于往常的感触。

我很享受当小老师的感觉,它让我觉得我为别人尽了自己的一份力,自己的作用得到了实现,有种由内而外的满足感和乐趣。

这一次的家教实践让我对于老师这个职业有了更深的了解,尝到了当老师的酸甜苦辣,也能站在老师的角度考虑问题。不管是承担什么角色,善于换位思考都是很重要的。做家教的这段时间锻炼了我的表达能力与沟通能力,我在处事待物方面特有了不小的提升。同时体会到责任在师生中的重要性,学生和老师之间是对等的,你付出多少,对方便会尽全力回报你多少。人与人之间是要相互尊重相互信任的。和孩子沟通一定要耐心、诚心,并不能因为他们年纪小就不放低自己,要摆平心态。这次实践给我带来最有感触的一点是,当老师不仅要处理好师生之间的关系,与家长之间做好沟通工作也是必要的。孩子的学习与成长离不开老师和家长的共同努力。

在实践的过程中有很多辛酸和快乐,这是别人无法感受的,我会牢牢记住这些感悟体会。虽然实践的时间很短,可是学到的东西却很多,它将终生陪伴着我。总之,这次难忘的寒假实践经历使我受益匪浅。虽然很辛苦,但很值得。通过家教我开始重新认识自己,为自己制定更好的计划,更好的学习,更好的投入社会中。我将以更好的姿态迎接接下来的大学生活。

我要好好地完成我规划的职业生涯,尽可能地以此来活到满足感和认同感。为社会献上自己的一份力。

我常常畅想我的未来职业,勾勒职业愿景。我一直坚信只要心中有理想有向往,就可以出发,奔向心之所向,梦之所寻。成为一名老师是我在儿时就牢牢扎根在内心深处的一颗名为梦想的种子。

因此,高考结束后,填志愿的时候我便选择了师范类专业,并且成功录取来了盐师,成为了一名历史师范生。来到盐师是我通向美好愿景的第一步,自是想要充实而不留遗憾地度过这四年。

如果我成为了一名教师,那么我肯定是一个踏实上进的教师,在我的岗位上奉献我对教师职业的全部热情。

教师是个与时俱进的职业,它连接学生与社会。教师有的时候能充当学生成长路上的引路人。我的老师们对我产生过很重要的影响,我也希望,在我走上讲台后,我能给我的学生带来正面积极的影响。

我认为,教师并不只是简单的知识传授者,它担任了更加重要的角色,学校是学生成长的另一个摇篮,教师则是学生们的大家长。一名好的优秀教师需要时刻关注学生们的情况,无论是学习上的还是心理上的动向,教师都需要在第一时间加以了解。

教师这门职业对从业者的思想道德和品格素质要求较高,教师的工作对象是学生,学生这些新一代血液是祖国的未来发展的中坚力量。教师在学生性格的养成中具有一定的塑造的作用。换句话说,教师在某种意义上直接影响到了祖国的未来,教师群体对社会的影响至关重要。我想用我自己的力量,给社会做出一点点贡献。

我将公平地对待每一位学生。我深深地明白落差感对学生的心理影响之大,一名合格的教师,首先学会的应该就是平等地对待自己的每一个学生,树立正确的师生观,尊重每一个生命体。不以成绩的好坏来评定学生,要用发展的眼光来看待学生,挖掘他们的潜力,善于发现他们每一个人的优缺点。因材施教,有耐心和爱心。

在教育事业中,要不断地充实我自己,提升自己,扩充自己的学识与专业素养。当我真正站到讲台上向我的学生授课那刻开始,我的专业所学才真正得以发挥,只有自己会的越多,知识面越开阔,才能给学生表达地更多。而在这个知识爆炸的时代,想要不落后于历史的洪流,我必须要紧跟着社会变化,去追踪发展的潮流,不断变革教学内容与方法。做到对自己负责,对学生负责,对祖国的未来负责。

在此时,我要挂一盏小灯,指明方向,愿四年后的自己,在自己选择的道路上是曳曳生辉。

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