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价值养成教育 感受家乡的温暖

来源:安徽财经大学国际经济贸易学院 作者:王佳

走进民俗文化 展现劳动风采

——寒假社会实践报道

寒假假期恰逢中华民族最重要的传统节日——春节。为响应学校鼓励学生开展劳动教育和感恩教育的号召,为了走进传统佳节,感受家庭温暖,学习和体验优秀传统文化和民俗,以实际行动贯彻践行社会主义核心价值观,2021年2月11日至12日,安徽财经大学“期末都不会挂科的欧米伽小分队”在全国各地共同开展以‘价值养成教育’为主题的为期两天的实践调研活动。本次实践活动共有十名学生参加。

鉴于疫情的原因,以及指导教师的建议,本次社会实践调研采用多主题多地同时进行,线上线下相结合的调研方式开展社会实践,线下以社会实践小分队各成员分别进行调研为主,发放调查问卷为辅进行,线上以发放调研问卷为主。实践活动伊始,蔡自成队长向团队成员明确实践要求,细致划分实践主题,职责明确;其余团队成员分别以“家”、“民俗”、“劳动”为主题分为三组展开实践,分工合作,共同完成。

2月11日上午,由刘昊阳、李怡欣、王佳三人组成的社会实践小分队第一小组以第二主题“民俗”开展实践调研。线上在对家乡民俗文化活动有一定了解的前提下,鉴于各自家乡不同的风土人情和民俗传统,三人分别以黄梅戏、巢湖民俗文化、阜阳民俗文化为各自主要调研对象,利用百度等查找相关资料制作调查问卷以积累调研数据,并对调查问卷的书据进行整理汇总;线下通过采访家乡长辈、实地走访考察深入走进调研对象,民俗文化实践调研活动顺利进行。

2月11日下午,由王哲宇、张乙文、马宜坤三人组成的社会实践小分队第二小组以第三主题“劳动”展开实践。劳动是促进社会发展之动力。劳动是人成长所需之课堂。中华民族有热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动之优良传统。利用春节这个假期,在实践过程中,他们分别对所在的家里、小区、家乡所存在的劳动问题进行了一定的了解,并与相关负责人讨论解决的方法或作出可能的解决方案;并用自己的实际行动例如制作海报等宣传劳动,同时在实践中收获了新的劳动技能。

通过一天的实践,不仅加深了同学们对优秀传统民俗文化的认识和了解,也清晰了传承和弘扬传统文化的使命和责任;同时同学们也更加懂得劳动的重要性和意义。相信在接下来的日子里,同学们将积极传承,弘扬优秀文化;热爱劳动,展现劳动风采!

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