时间：2021-01-20 21:33:02 来源：许昌学院新材料与能源 作者：火炬抗疫社会实践
作为新时代的大学生，在疫情期间，参加线上志愿辅导活动，尽自己的微薄之力，帮助有需要的学生，关于线上辅导志愿活动，我们既可以给予他人帮助，与此同时，也可以提升自己的交流技能。
志愿者们在这次活动中既是教授者也是学习者:作为教授者，志愿者们帮助弟弟妹妹们解决学习问题；作为学习者，志愿者们学习如何与学生相处，如何清楚地表达自己的思路，为成为未来教育家打下基础。在共同进步的同时，志愿者们都在尽自己的力量在疫情中发扬着志愿精神，为孩子们们带去知识，带去温暖。
辅导每天都在进行着，志愿者们希望每一天都可以为小朋友提供真切的帮助。我真心地希望这次疫情期间的线上志愿辅导活动，可以为学生带来一定益处，希望这次爱心行动可以为学生带来一定的正能量，成为学生成长路上的小小力量的配合，我们才能才真正的获得最后的胜利。
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实践队员们通过观察发现，锦灰堆作品的素材十分丰富，其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等，耿先生强调这些素材都是有据可循的，不能任意编造，所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后，向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问，比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的，特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
仔细观画，深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后，热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品，经耿先生向实践队员介绍，这些…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史，实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后，进入到工作室，通过工作室墙上的知识展板得…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产，12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式，对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为更好的了解与传承周村非物质文化遗产，12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线下实践方式，对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——段家煮锅进行深入了解。实践…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展，绽放独特的光彩，12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式，对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为激发学生投身西部、服务基层的志愿热情，激励同学们为西部发展贡献自己的青春力量，5月13日，传媒技术学院于11#A404举办了“…
