（通讯员杜琼）10月30日，湖南师范大学教育科学学院赴雅礼实验中学实习队队员对一周进行总结：
这几周的体育教育实习工作，使我对体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知 道自己已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。 首先，我实习的是初三、高一年级，面对高年级的学生，自己在上课前就要有一定的心 理准备。因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了， 在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。 其次，在学生方面，学生的差异性表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。有时 一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的 练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。学生已经不是那么好动了，尤其是女生， 所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。
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