民法典被誉为“社会生活的百科全书”。十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，宣告中国“民法典时代”正式到来。6月18日，中共浙江省委宣传部、浙江省司法厅、浙江省普法办联合印发《关于开展“崇尚法典精神共筑美好生活”普法宣传活动》的通知，在全省部署开展“崇尚法典精神共筑美好生活”普法宣传活动。
为深入学习民法典，推进民法典普及，浙江工业大学法学院律法明尘团队深入杭州市基层社区，与杭州市下城区司法局朝晖司法所、朝晖街道办事处于8月27日在朝晖街道居家养老服务中心联合举办“走进民法典”普法活动，以青年大学生的力量奉献社会主义建设，在民法典颁布、“七五”普法规划实施收官年之际促进社区居民以及暑期候鸟群体对《民法典》的了解和学习，讲好法治故事，推进法典精神法治理念落地生根。
律法明尘小队通过演绎《小明的一生》：
7岁的小明：“熊孩子”偷偷给游戏大额充值家长可以追回吗？
22岁的小明：扶不扶？救不救？该出手时就出手！自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
25岁的小明：物业想用停水停电催交物业费？现在这招行不通了！
30岁的小明：高空抛物飞来横祸——谁的“锅”？
35岁的小明：夫妻之间自己偷借的钱要自己还！
35岁的小明：离婚前要先冷静冷静？
60岁的小明：设立居住权，让大家真正做到“都挺好”
65岁的小明：增加遗嘱形式保障安宁晚年生活
以贴近小学生的普法情景短剧演绎、讲解并进行展示，于润物无声之中增强了小候鸟们学法、守法意识的同时，也让孩子们感受到了法治文化的魅力，为暑期候鸟们奉上了一场法治盛宴。
挂上阵秀法袍，敛容危坐着正装。谁是谁非依法判，据理力争竞相夺。为了让孩子门能切身了解庭审活动参与者的身份和诉讼地位，了解现代诉讼的构造和开展过程，直观感受法律审判平等、理性和公正的精神，激发学生学习并且运用《民法典》的兴趣和主动性，我们将“模拟法庭”搬进小候鸟的日常课堂中，由现场5名小候鸟分别模拟担任审判员、书记员、法警等角色。
模拟法庭郑重开庭。让我们庄重肃穆，再现法庭神圣，众人智慧与思维的较量，亲临法庭现场，体会不曾经历的庄严场景！原告是否是真正的受害者？被告是否是有难言之隐？到底谁是谁非？庭审过程中，扮演各个角色的学生用语规范、举止得体、程序顺畅，真实演绎了庭审过程，现场唇枪舌剑，过程十分精彩，收获了观审同学们的阵阵掌声。“被告人”、“公诉人”、“辩护人”和“法定代理人”的每一句台词、每一次求情和每一次反省都牵动着观众的心，让人既惊叹又惋惜，同时，也提醒了同学们引以为戒。
在《民法典》开启法治中国新时代之际，通过这种引导、互动演出式的以案说法形式令在场的学生从体验和参与的过程中熟悉了庭审流程，也激发了其学习包括《民法典》在内的法律知识的浓厚兴趣，有利于学生养成理性处理问题的思维习惯，让法治观念和法治思维在活动中得以培养和强化，有效推动了青少年普法工作的深入，潜移默化影响个人行为素养朝着正确合法的方向提高。模拟法庭结束后，我们也向参与“模拟法庭”角色扮演的同学送上了整本《民法典》，希望学生们可以时时翻阅，将法典知识与法典精神深埋于心。
游园活动共设有一站到底、法治灯谜、法律叠叠乐、守法挑战、民法典之游共五个游戏。通过法治游园活动，融民法典知识于游戏之中，寓教于乐。
法治灯谜活动中，谜题进行答均与法律知识相关联，参与者须根据灯笼上的谜题进行作答，如：勿将此牛又放村头（打二字民法典词）谜底：物权
在法律叠叠乐中，参与者交替从积木塔中抽出一块积木并且使其平衡的放到塔顶，直到积木塔倾倒。每块积木上表有序号，不同的序号代表不同的题目，参与者抽出积木后根据数字对应的题目进行回答。
守法挑战中参与者边转呼啦圈，边回答出题者提出的问题，呼啦圈掉落停止转动时则计时停止，答题者须停止答题，时间上限为150秒。
民法典之游中采用类似飞行棋游戏的方式，掷色子行进，行进到一个格子会有相应的关于《民法典》的问题，回答棋子所在的方块中设置的问题，回答正确将继续前进，回答错误再次抽取问题回答，正确则可前进，错误游戏失败。
暑期是学生群体较为集中的自主安排阶段，也是学习课余知识，扩大知识面的最好时期。此次律法明尘队开展的“知民法典，践法治行”民法典进社区、进课堂系列活动不仅加深了学生群体对于《民法典》具体条文的认知，有助于其明确自身的权利义务，充分了解法典精神，而且是我们法科生对法学学习的有益实践，同时也进一步树立了大学生对民法典和法律的坚定信仰，推动大学生群体有所担当，做尊法学法守法用法的模范榜样。
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