所有的相遇，都是恩泽一场。线上支教，以新的方式与孩子们遇见，以丰富多样、各具特色的教学方式，为孩子们开启新的航程，以独具匠心的方式，向孩子们播撒爱的种子。
图为浔梅暑期社会实践队成员线上集合
支教盈年岁月艰，初心不改刻青山
八月骄阳似火，我怀揣着青春与梦想的心在灼灼燃烧。疫情当下，难以相聚，我以特殊的形式——线上支教，与黄梅县的孩子们相聚，在云端进行一场传递知识与温暖的盛大约会。
为期16天的线上支教，每当我看着孩子们认真上课的模样，愿在课堂上多留下些什么，愿不负幸运，不悔时光。每当有感兴趣的话题，他们便会目不转睛，思考许久，常常会给出意外的回答。这群孩子们的身上，透露着纯真，像一个个小太阳，拥有满满正能量。他们将勇敢与乐观弘扬，擎起时代的接力棒，让美德远扬。我想，这也是我当初选择加入浔梅暑期社会实践队的初心吧，虽时逢疫情，但透过小小的屏幕，仍可以微薄之力传输正能量。社会是我们安身立命的根，有国才有家，在这群孩子们的身上，我看到了国家的希望，感受到了青年的责任与担当。
风尘满面空闲洗，硕果盈盈带笑还
支教的航程正在进行中，有时虽会遭风浪侵袭，但一番波折后总会遇到坦途。有些孩子害羞，经常会在课堂上一言不发，导致课堂无法顺利进行。和他们敞开心扉聊天后，我们之间的距离拉近了许多，他们愿意给我分享生活中的趣事，我也像朋友一样和他们吐露心声。课后，他们还会跟我发微信消息，向我探讨暑假作业中不会的习题。慢慢地，他们放松了下来，我也总是鼓励他们“不会的就告诉我，没关系的”，虽然有时一道题会花很长的时间讲解，但是我觉得只要小朋友能明白一些就都是值得的。
线上支教需要有随机应变的能力，这也要求我们在备课的时候多花一些心思。和队友商讨、制作课件、设计课堂教学环节，常常会忙到很晚。每当回首我全身心备课的场景，一丝欣慰萦绕心头。虽然天气闷热，但孩子们的热情更加滚烫，看着他们稚嫩的脸庞，一股暖流涌上我的心头。积极备课，认真上好每一堂课；关心孩子学习，解决孩子们提的问题；举办知识竞赛，提高孩子们的学习兴趣；丰富孩子们的生活，策划娱乐活动……付出努力总是会有回报的，有意义的等待是值得的。
图为志愿者线上支教场景
阳光温热，岁月正好。时间匆匆，我以最诚挚的心迎接他们，愿小小课堂给予孩子们满满收获。
给自己一个机会，给孩子一片天空
许多感动都是不经意间的。线上教学中，分享讨论会常会让课堂充满欢笑，孩子们在轻松愉悦的教学环境中收获了知识，增长了见识；一幅幅简笔画中，我可以感知到孩子们小小的身躯有大大的能量；一个个问题从提出到解答，我深切感受到作为支教人“被需要”的幸福。一次次的回答，连接的是团结与友爱 ，一次次的拍手，传递的是勇气与力量，一次次的鼓掌，表达的是渴望与追求。大家努力的样子，无不感染着我。
为什么时光叫做时光呢，我想，大概是因为每一段时光里，都会有一份光。我从来没有想过在这里可以收获这么多的幸福，也没有想过可以收获这么多孩子的喜欢，我以微弱之光带给孩子知识与技能，而孩子们带给我们欢笑与陪伴。孩子们鼓励着我，我影响着孩子们，这种双方的给予会一直持续下去，永不磨灭。
我越发急切的想抓住这短暂的时间，希望我们结束的时候，没有遗憾，不必后悔。待春来窈窕天地，歌舞时间，只愿你午夜里千结百绕的初心，携着清风缓缓归来。孩子们，老师在努力呢！老师在努力，给你们一个最好的结尾。
仰头远眺 风儿掠过光阴
没有留下痕迹
却留在我们的脸庞上
愿山野浓雾都有路灯
愿风雨漂泊都有归舟
整体来说，为期16天的线上支教取得了良好的效果。在整个过程中，我们和孩子们充分交流，孩子们收获了知识，更开阔了眼界。作为支教团队的一份子，为偏远山区农村的基础教育贡献一份力量，使更多的人关注贫困，关注农村，关注山区教育，让全社会共同出资出力来推动偏远山区教育事业的发展，是我的职责。
为偏远地区的孩子传递一份快乐，为偏远地区的教育奉献一份力量，为自己的人生画卷增添一抹色彩，伸出你的手，伸出我的手，让你我双手共托大山的希望。
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