当前位置: 主页 > 社会实践 >

张家港精神--永不褪色的旗帜

来源:南京财经大学外国语学院 作者:朱凤艺

沙洲古落,新兴之地。张家港坐落在长江三角洲,从芦花飘飞的沙洲之地到古韵今风的现代化城镇,坚定不移地以张家港精神为旗帜,紧跟时代潮流,一步一步走向繁荣。南京财经大学外国语学院“张家港精神与红色往事传承”团队通过调查问卷、实地调查等形式对

张家港精神进行深层探讨。

传承之旗--重温历史,传承记忆

“张家港精神与红色往事传承“团队采取了“线上发放调查问卷+线下参观纪念馆”的形式,其中共收到有效问卷1181份。调查问卷显示:43.86%的人是非常了解张家港红色文化的,仅有3.56%的人完全不了解。此外,94.83%的人认为“张家港精神”和张家港红色往事对当代青年非常重要。

根据调查,可以看出张家港红色文化对当代青年仍有重要意义,人们对于红色记忆的传承也十分有效。

“张家港精神与红色往事传承”调查问卷 戴靓秋 摄

此外,外院团队也积极参加张家港当地纪念馆。在参观的过程中,团队成员仔细考察纪念馆,结果也是令人可喜:纪念馆在疫情末期仍然严谨开放,采取预约形式;纪念馆内部陈列有序,历史陈述详尽;音频图像有效结合,人物蜡像、地道等极尽还原历史现场。但是,在历史陈述语言多元化和路标标注方位方面需要改善提高,以吸引更多的参观者来了解沙洲

历史。在实地参观当地纪念馆的过程中,对于外院团队成员来说,不仅仅是外在实践的需求,更是自身实践、体会的深度融合。“作为一个本地人,对于从未了解过张家港红色文化感到很愧疚,在参观的过程中,既是对张家港红色历史的浏览,更是对自己的检讨和及时纠正。”队员这样说道。

外院团队队员实地参观张家港纪念馆 朱凤艺 摄

发展之旗--自加压力,团结拼搏

文明,浸润着一座城市的人文风貌,彰显着一座城市的幸福底色。从全国首个提出“创建文明城市”理念的县级市,到首个获评全国文明城市的县级市,再到唯一荣膺全国文明城市“五连冠”的县级市,文明成为张家港最闪亮的标签。但是,张家港也不甘止于此,自加压力,争取夺取“六连冠”。

张家港一角——暨阳湖生态湿地 朱凤艺 摄

从一片荒芜的滩涂沙洲,蜕变成港口强县,张家港靠的是实践张家港精神,更是靠每个港城人,港城企业的团结拼搏。全国第三经济村“永联村”的崛起发展;中国制造业企业500强沙钢集团有限公司的突破和创造;国泰等企业的对外合作……正是所有的一点点进步,构成了一个更好更强的张家港。

中国经济十强村——永联村 朱凤艺 摄

创新之旗--历精更使,不主故常

创新引领发展的第一动力。作为全国首批创新型县(市)之一,张家港同时也重视创新的发展。外院团队队员通过参观沙洲湖科创园和国泰新点软件股份有限公司等地,深入了解张家港的创新历程和利用计算机实现政务结合的措施,切实体会便政于民的优秀举措。

“我们的目的不只是创新,更是通过创新技术来为大家服务。”新点软件领讲人说到。新点在短短二十年间,在全国实现了销售与网络的全覆盖。无论是在参观还是聆听演讲,都让队员感受到了一个企业的凝聚力和创造力,以及从无到有的艰辛过程。

新点的发展,是张家港精神的一个重要载体,也是张家港精神的一个缩影。挥举张家港精神大旗,传承创新思想,港城未来指日可待!

1995年,江泽民同志为张家港精神题词。“团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先”是张家港精神的浓缩,迸发的是张家港人不甘落后、争创一流的高昂士气。外院团队的所有成员,在调查问卷与实地参观这样一个循序渐进的过程中,更加深入了解了张家港精神的文化内涵、企业的生命力等,以自己的亲身实践和体会,向更多人传递张家港精神。

张家港精神,作为一面永不褪色的旗帜,将领导张家港走向更好的未来!文明港城,精神不朽。

http://www.dxswb.com/shijian/322106.html 点此复制本页地址

相关内容

“服务太湖龙之梦乐园”暑假实践心得

前几天我们连线了太湖龙之梦的相关工作人员了解项目情况,也整理了太湖龙之梦附近居民的线上调查问卷,了解了他们对于龙之梦商圈的建议和需求。于是今天,我们小组对于太湖龙之梦项目的…… 湖州师范学院 社会 湖州师范学院社会发展与管理学院查看全文 >>

实践心得郑思敏

能够参加“太湖龙之梦”这个项目,我感到很荣幸。本项目主要是一个娱乐项目,我们最大的诉求便是通过它带动长三角的经济发展。当前中国人均收入逐年递增,人民对于精神方面的追求也在提…… 湖州师范学院社会 湖州师范学院社会发展与管理学院查看全文 >>

张紫菡的实践心得

今天是我开始暑期实践的第一天,今天带队老师和带队的学生负责人将我们组织起来,开了一个简单的会议。带领我们与太湖龙之梦的相关负责人进行暑期实践相关工作的交接,负责人给我们更加…… 湖州师范学院 社会 湖州师范学院社会发展与管理学院查看全文 >>

太湖龙之梦项目取得进一步的进展

随着大众旅游时代的到来,旅游逐渐成为大家的刚性需求,在坚持习总书记“绿水青山就是金山银山”生态理念的前提下,坚持在“一湾极化、两廊牵引、多区联动、全域美丽”方针政策的指导下…… 湖州师范学院 社会 湖州师范学院社会发展与管理学院查看全文 >>

社会发展与管理学院开展“服务太湖龙之梦乐园”暑期实践活动

为推动太湖龙之梦乐园体育旅游体系、产业融合发展、养生旅游模式的建设,让“龙之梦”成为国内面积最大内容最全的旅游目的地,依托“龙之梦”打造长三角娱乐中心,发挥太湖龙之梦乐园项…… 湖州师范学院社会 湖州师范学院社会发展与管理学院查看全文 >>

我院“服务太湖龙之梦乐园”暑期实践取得进展

7月25日我院“服务太湖龙之梦乐园”暑期实践活动团队与乐园的相关工作人员采用线上的模式进行对工作的沟通与了解。团队分为两组,施淑婷、张紫菡、金瑨珂、陈醒这四位成员负责联系相关配…… 湖州师范学院 社会 湖州师范学院社会发展与管理学院查看全文 >>

推荐内容

2024.4.13经济学院2022级金融学团支部开展“青年榜样分享会”

20240413福建师范大学经济学院2022级金融学团支部开展“青年榜样分享会”4月13日上午,福建师范大学经济学院2022级金融学团支部在…

环保有约巡河护水守江河

中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,为弘扬“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态思想,践行“绿水青山就是金山银山…

走进水质治理 感受环保重担

为深入学习贯彻习近平生态文明思想,引导支部团员青年争当水生态环境的保护者、先行者、践行者。近日,我院2022级自然地理与…

“辩”语溢巧思,展我骨干才

“思千万是非,论黑白阴阳,是为辩”。近日,湖南科技大学商学院“第十五届干部骨干培训之‘与辩为友’活动”于学校第三教学…

道路先锋——小麦秸秆沥青混合料

五月,春回大地,万物复苏,大片的小麦进入了抽穗扬花到灌浆期的阶段。农民伯伯们心系小麦的长势,时而踱步于麦田周围。然而…

最新发布

社会主题实践——参观扶眉战役纪念馆有感
2019年10月26日,早上7.50我们在信息工程学院门口集合,100多人跟随闫一凡和沈钊老师一起前往眉县,参观了扶眉战役纪念馆。扶眉战役纪念馆位于陕西省眉县常兴镇,是为纪念全国解放战争中西北战场上最大的一次战役…
不忘初心跟党走——参观扶眉战役纪念馆
一切认识都来源于实践,认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性。我想对于党的性质、指导思想、基本理论和基础知识的理解也是这样。从实践中学习,在学习中实践。这次的党课实践,就是要…
时光流淌中指尖下的岁月静好
对苏州评弹的进一步研究传统文化博大精深,如何让人们了解并爱上优秀的传统文化,其路漫漫。这个暑假,为了发掘苏州评弹深厚的文化底蕴,加强对民间文化遗产的保护,重寻民族记忆,南京财经大学外国语学院法…
“居家运动”调查普及
“居家运动”调查普及——力疫情防控和复工复产刘慈欣在《流浪地球》里说过:“最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消灭。知道这场灾难和每个人息息相关”而…
仰观通道精神之博,俯察恭城书院之盛
(通讯员:刘丹阳)为了进一步了解通道精神,深入探索红色文化与思政课改革的联系,湘潭大学校团委社会实践部赴怀化市通道侗族自治县暑期调研团于9月参观了通道侗族自治县的恭城书院。恭城书院位于通道侗族…
“一带一路”促就业,“小语种”是否跟得上?
“一带一路”促就业,“小语种”是否跟得上?习近平指出:“‘一带一路’不仅为世界各国发展提供了新机遇,也为中国开放发展开辟了新天地。”而世界各国之间的交流首先是语言的交流、语种的碰撞。为了探究“…
安徽工业大学:关爱孤寡老人 共建爱心社会
中国青年网通讯社8月3日蚌埠电(通讯员邹蕴涛)当我们在享受家人团聚的幸福时光时,可曾想到还有一些孤寡老人正在家中独自忍受着孤单与寂寞。随着中国社会主义现代化进程和人口老龄化的发展,空巢老人现象日益…
安徽工业大学:爱心一对一义工家教
中国青年网7月28日合肥电(通讯员张家龙)安徽工业大学“爱心献社会,真情暖人心”暑期公益实践队队员7月28日于合肥举办爱心一对一义工家教活动圆满结束!本次活动围绕着学生的学习状况以及辅导学生功课展开。…
同呼吸,共命运,“千里心心相印,携手共度疫情”暑期疫情调研活动
2020年伊始,新冠疫情来袭,这场灾难给我们的生活带来了许多挑战。但是在这危难关头,我们不惧挑战勇于面对,政府采取了强有力的管控措施,各地积极响应,成功阻止了新冠疫情的进一步扩散。一方有难,八方支…
岂曰无衣,与子同袍:为身边的最美逆行者点赞!
岂曰无衣,与子同袍:为身边的最美逆行者点赞!近日,南京财经大学外国语学院的三名学生组成青春抗“疫”采访小队,进行暑期社会实践。寻访身边的青年抗疫者,开展访谈,以线下采访的形式对身边的最美逆行者…