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“凝聚青春力量,助力乡村振兴”乡村发展调研实践

来源:南京师范大学电气与自动化工程学院 作者:燎原

“凝聚青春力量,助力乡村振兴”乡村发展调研实践

实践概况

南京师范大学电气与自动化工程学院“凝聚青春力量,助力乡村振兴”乡村发展调研小分队聚焦决胜全面建成小康社会后乡村发展何去何从,为充分了解乡村地发展现状和未来发展方向,开展了本次暑期社会实践活动。

实践活动主要分为线上和线下两部分。线上活动通过建立小组群聊讨论关于乡村发展的实际问题和提出解决方案,对从事乡村工作的有关人员人员进行采访等。线下活动是通过对乡村居民、基层乡村管理人员采访,以及家乡走访实践等,来对乡村发展现状有更加深入的认识。

实践感悟

郑欣:

在220这样一个特殊的暑假,我们开展了线上交流与线下调研相结合的暑期社会实践,团队成员通过放假后回到自己的家乡,感受家乡近些年家乡的发展变化,思考乡村发展过程中应该注意的问题以及未来乡村如何实现更好的发展,通过线上的交流讨论分享,大家各自发表自己的见解,围绕乡村振兴战略的20字方针,广泛搜集资料,深入实践调研,大家表示都看好中国未来乡村的发展。

通过这次活动,作为领队的我锻炼了组织能力,这其中也暴露出了我的许多不足,还需要在实践中锻炼。乡村发展是一个长期的过程,我们应当怀着功成不必在我,功成必定有我的信念,为实现乡村全面振兴贡献自己的智慧和力量。

金志杰

通过对家乡振兴计划的调研,做一个总结。第一,乡村振兴必须因地制宜,根据当地的乡村特色和地理环境,做出合适的发展振兴计划。例如我家乡发展的果园和旅游业,通过农家乐的方式大大促进家乡经济发展。第二是要可持续发展,不能因为眼前的蝇头小利而丧失了长久发展的目标。果园和旅游业固然能促进经济,但不能让太多耕地用来发展这些,否则得不偿失。第三,家乡振兴离不开人才的支持。第四,在发展产业的同时要保护环境。这一点在我家乡是做的很好的,以前村民的垃圾都是随手丢在垃圾堆里,现在有了顶点的垃圾桶,同时还有分类处理垃圾的垃圾站,非常环保。

刘明俊:

我不禁感慨我的家乡,通过这次调研我才知道家乡发展的如此迅速,我坚信只要紧跟国家政策,结合自身优势,我的家乡未来将会振兴壮大。

习近平总书记在十九大中提到乡村振兴的富国战略,本次围绕乡村振兴开展的暑期实践活动让我对此有深入了解。乡村之所以为乡村,在于其较之城镇人口稀少,交通不便。因此乡村欲图振兴,当因地制宜,扬其所长。有的适于发展旅游业、有的适于发展养殖业…总而言之,一定要做出自己的地方特色,才有机会闻名天下,振兴乡村。

邹文龙:

本次实践活动中,我在8月5日去探访了离贵州省毕节市区28公里的戈座村。以下我就我遇到的问题提出两点,由于目前能力不足,希望日后能够尽己所能,帮助解决本地的一些乡村问题。

贵州省毕节市戈座村最主要的特色是耕地面积较大,农作物以玉米、马铃薯、小麦、大豆等为主。但由于贵州省多地属于喀斯特地貌,山偏多,陡坡耕地的比例大,土地出产率较低,所以人工种植以及采摘农作物难度也比较大,农民劳作强度大。如果研发一种能够方便农民种植以及采摘的简单自动化设备,且农民能够接受其费用,也许可以大大减轻农民的负担。

其次,戈座村生态环境较差,全村森林覆盖率较低。部分的乔木林和灌木林基本已被农户毁林开荒。只有少量的四旁树,土地垦植率高,陡坡开荒面积大,导致水土流失严重,生态环境极其脆弱。有几十户人家处于饮水困难的状态。“绿水青山,就是金山银山。”如果只图眼前利益,可能会得不偿失。因此当地政府及干部亟需重视这一问题,倡导大家走可持续发展道路。

活动结语

团队成员回到各自所在的家乡,将线上与线下结合起来,广泛开展关于乡村发展的暑期实践调研,达到了预期的效果。

在整个活动过程中,我们团队成员通力协作,各自完成所分配的任务,培养了团队精神,增强了与他人合作的能力。

团队成员扎根乡村,服务三农,展示了新时代大学生的使命与担当。

相信通过这次暑期实践,团队成员将更加坚定自己的信念,立志服务人民,奉献社会,只争朝夕,不负韶华,奋力书写无悔青春新篇章!

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