教育是国家和地方发展进步不可缺少的因素之一，一个地方教育环境和教育资源的变化正好体现了其的发展变迁。为探究家乡教育变化及其对家乡发展所作出的贡献，2020年7月25日，中国石油大学（华东）机电工程学院”探乡变”社会实践队成员张雯雯来到了广西玉林高中进行暑期社会实践。正值暑假期间，由于疫情原因，学校暂不开放，因此笔者通过参观学校周边，以及查阅网络资料，深入了解有关于玉高的信息。
广西玉林高中是广西壮族自治区高级重点中学、全国精神文明建设工作先进单位，也是广西首批示范性普通高中。玉林高中创建于1908年，至今已有112年的历史，是广西最早的高中，至今已培养了6万多名毕业生，遵循“求真、求善、求美；自立、自重、自强”的校训，全面贯彻党的教育方针，不忘初心，牢记使命，不断优化课程、课堂，深入推进新课程改革，培养了一批批国家人才。
玉林高中新校区的建设得益于国家支持和当地发展，告别了旧校区的陈旧拥挤的环境，新校区宽敞明亮的教室、居家式的公寓宿舍、先进的多媒体教学设施、鸟语花香的校园环境以及足够的运动区域等等，为玉高学子创造了更为舒适良好的学习环境。
环境质量提高的同时，玉高的教学质量也在逐年攀升，连续几年高考一本率超过90%，从优秀走向卓越，2016年至2019年连续四年被评为清华大学优质生源中学。先后获得全国精神文明建设工作先进单位、全国文明校园、全国教育系统先进基体等荣誉称号。
玉林高中的卓越发展离不开家乡的发展变化，正是由于经济的发展，人们的思想观念转变，越来越重视教育问题，并在教育领域投入许多资金和精力，才为孩子们创造了越来越好的学习环境，大批青年人才返乡支持家乡教育，教师资源的不断更新，教师资历不断加深，使得教学质量也不断增长，为家乡甚至国家培养了大批人才。人才培养离不开家乡的巨大变化带来的福利和机遇，家乡变化也离不开更深层次的人才培养。做好人才培养，能使得家乡发展更加迅速，家乡的未来更加美好。（图文/张雯雯）
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