大学生“三下乡”实践活动：坚持脱贫攻坚，深入乡村调研3

2020年7月20日，华北水利水电大学水利学院“投身打赢脱贫攻坚战”暑期社会实践-以实地调研助力脱贫攻坚队伍进行农村调研第三天。在第二天的视频会议中实践队对调查中发现的问题进行了总结，及时思考并探讨解决方法。有了前期的经验使得我们的实地调研工作进行地十分顺利。队员全身心投入调研，在汇报调查情况时积极发言。

1、教育扶贫:为贯彻落实学生的“教育扶贫”，对贫困地区学校投入大量实验器材、图书资料，多数乡村学校近些年变得焕然一新，破旧的教学楼、残缺的书桌、坑坑洼洼的黑板、黄土满天飞的操场逐渐消失，代替的是崭新的教学楼和书桌、配有电脑的白板以及带有塑胶跑道和各种运动器材的操场。

2、公共服务:有综合性文化服务中心，全面提升农村公共文化服务体系建设；有标准化卫生室，贫困村几乎都建设有独立的卫生室，村卫生室配齐诊室、治疗室、公共卫生室和药房，按照每千服务人口不低于1名的比例，配备有合格乡村医生或执业（助理）医师；基本实现通宽带，农村家庭被提供50兆以上的宽带接入，每个贫困村广播电视户户通达到100%。

3、扶贫产业基地:对扶贫产业基地、龙头企业、专业合作社、种养大户安排贫困劳动力20人以上稳定就业的，给予厂房建设每平方米350元补贴，最高不超过30万元；安排贫困劳动力50人以上稳定就业的，经相关部门评估后，给子厂房建设成本的50%进行补贴，最离不超过30万元。同时给予水、电、路配套扶持。为积极响应相关政策，多数地区建设服装厂等厂区解决了农村劳动力的就业问题。

4、安全饮水:按照农村饮用水指标体系要求，新建、改造集中供水工程，使贫困村实现自来水普及率超过90%；扶贫搬迁点自来水普及率100%。

小康不小康，关键看老乡；致富不致富，关键看干部。全面建成小康社会，离不开每位老乡，更离不开每位干部不辞劳作。广大工作人员要实实在在接地气，少喊口号，多办实事，才能塑造良好形象，才能取信于民，坚定群众脱贫致富的信心，增强帮扶脱贫工作的助力。

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