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武汉科技大学资源与环境工程学院:化学课堂不枯燥 碳硅精灵欢乐多

来源:武汉科技大学资源与环境工程学院 作者:吕好 钱伟亿

本网讯(通讯员吕好 钱伟亿)“碳的化学性质有哪些,同学们知道吗?”8月7日下午的化学课在志愿者郑雨欣的提问下正式开始。郑雨欣在课上向学生们介绍了碳硅及其化合物的相关知识。

“碳的化学性质有还原性,有以下几个常见的方程式……,关于硅的工业制法是……”郑雨欣由基础入手,时刻提醒学生们做笔记写化学方程式,并强调基础的重要性。

“现在我们来看关于碳和硅的难点和易混点,二氧化硅用于制造光导纤维,自然界中是没有单质硅的。”郑雨欣通过判断题将碳和硅的难点、易混点罗列出来,学生们纷纷抢答。

为了帮助学生们记忆知识点,郑雨欣还另外传授记忆方法和技巧。“我们现学现练。”共享屏幕上弹出一道选择题。“选C!”王雪花迅速开麦抢答,“选B!”余婕妤立即反驳。其他学生也不甘落后,回答框中不断闪现“B”和“C”的字样,但也不乏“A”和“D”,学生们各执一词。看到大家积极抢答的样子,郑雨欣对四个选项逐个分析,进行解释,最终确定正确答案。

“老师,化学性质讲完了,物理性质呢?”听到学生提问。郑雨欣立刻笑着为学生们解释:“碳和硅有多种物理性质,碳在自然界有石墨、金刚石等多种单质的表现形式……”

课程最后,郑雨欣通过一份碳硅对比表格对本节课的内容进行复习,并且加入了部分与日常生活相关的知识。听完课,余婕妤说:“原来化学课这么有趣!不同学科也能交叉记忆。”

“虽相隔甚远,我却能清楚地感受到学生们的热情,他们认真地听讲,做笔记的样子仿佛就在眼前。”郑雨欣说。

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