实践团成员给小朋友们讲解了绘画的种类,绘画工具的区别以及如何使用,在举手互动中以调动小朋友对于新鲜事物的探索和接受能力。实践团成员教小朋友们如何做扎染。以培养小朋友的动手能力,创造能力,以及一定程度上让小朋友们感受到中国传统文化的魅力所在。
实践团成员还准备了书法用具,教小朋友们写书法,通过书法教育对小朋友进行书写基本技能和书法欣赏水平的培养,即是传承中华民族优秀传统文化,同时也是帮助小朋友提高汉字的书写水平,提高文化修养。实践团成员表示虽然教学的时间短,但如果可以提起小朋友们对于中华传统文华的兴趣也是收获颇丰的。
通过此次的实践支教,队员们意识到,脱贫不只是嘴上的话语,落实到行动上,去帮助贫困地区的人们更是一件任重而道远的事。在最贫穷的乡村看到最纯洁的心灵,在未来的学习生活中实践队员们要会更加尽全力运用专业知识,帮助贫困地区解决实际问题。
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2021年7月6日,预科教育学院暑期“三下乡”社会实践小分队来到甘南州卓尼县阿子滩镇考察乡村振兴阵地,了解该镇农村振兴体系改革工作。据悉,阿子滩镇高度重视农村乡村振兴体系改革工作,……
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党的十九大报告里提出的乡村振兴战略“五句话,二十字”方针具体内容是“产业兴旺,生态宜居,乡风文明,治理有效,生活富裕,”7月6号下午社会实践小分队走进阿子滩镇特色产业农家乐旅游……
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蓝色的光伏正给这片生养卓尼人的土地带来新的想象,生于斯,长于斯的人们正感受到一些前所未来的改变。在光伏产业与智能技术的助力下,将命运的主动权牢牢把握在自己手里,变不利为有利……
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2021年7月7号下午,西北民族大学预科教育学院暑期“三下乡社会实践小分队”赴甘南藏族自治州卓尼县阿子滩镇那子卡村,邀请当地为乡村振兴做出巨大贡献的老党员,听他讲述坎坷扶贫历史故事……
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2021年7月6日,西北民族大学赴甘南州阿子滩乡小分队访谈阿子滩镇徐镇长时,他坦言道:“厕所革命也是乡村振兴发展过程中非常重要的一部分,这既是一种生活质量提高的表现,更是乡村振兴旅……
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农业兴、农村稳、农民富是“三农”发展的根本目标。2021年7月初,西北民族大学预科教育学院的三名老师带领七名学生在甘南藏族自治州卓尼县阿子滩村积极开展“三下乡”社会实践活动,通过此……
李伟民 西北民族大学预科教育学院查看全文 >>
厕所是衡量文明的重要标志,厕所革命是人居环境中重要的一部分。2021年7月初,西北民族大学预科教育学院的三名老师带领七名学生在甘南藏族自治州卓尼县阿子滩村积极开展“三下乡”社会实践……
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乡村兴则国家兴,乡村衰则国家衰。乡村振兴是党的十九大提出的重要发展战略,同时实施乡村振兴战略也是建设美丽中国的关键举措。2021年7月初,西北民族大学预科教育学院的三名老师带领七名……
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