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携爱同行,奉献“星星”——兰州理工大学外国语学院关爱自闭症儿童社会实践第三天

来源:兰州理工大学外国语学院俄语专业 作者:梦中ぅ少年

携爱同行,奉献星星”

——社会实践团队走进自闭症儿童的第

他们有明亮的双眸,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超常。他们让很多家长束手无策,却能在某个时刻让人突然感动。他们在社会中被人们亲切称作星星的孩子今天是外国语学院关爱自闭症儿童社会实践活动开展的第三天,队员们整装待发,开始了一天的工作。

在孩子和家长陆续到达机构后,随着上课铃声的响起,孩子们开始了今天的第一堂课。为了进一步融入孩子们的世界,今天的课程并没有家长们的参与,而是由实践队员们暂时担任起孩子们爸爸妈妈的角色并加入了他们的集体课程,课堂开始时由于和实践队员们不够熟悉,孩子们对队员有些许抵触情绪不愿意与队员们有过多的身体接触。在老师们的热心帮助和队员们的耐心带领下,一个个鼓掌和点赞的手势触发了孩子们内心的喜悦。与此同时,韵律操、手工课、还有各种各样的体育活动,都让孩子们和实践团队有了更深一步的了解此次与孩子们的交流互动,队员们以艺术治疗为主要目的与孩子们进行沟通。通过他们在课堂活动中与队员们的沟通合作,队员们可以发现每个孩子的性格、能力、心情等。队员们把艺术治疗作为认知训练和行为训练的方式和手段,促进自闭症儿童的的健康发展。最后,一整天的课堂活动在愉快的上课氛围中画上了圆满的句号。

结束一天的实践活动之后,实践队员们感触颇深。一位队员这样说道,即使他们生活在异样的世界里,他们同样享受着本应有的快乐。我们相信在更多的爱心人士的共同努力和关爱下,定能让孩子们在稍有遗憾的童年奏出美丽幸福的乐章。

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