时间：2020-08-04 10:29:59 来源：岭南师范学院机电技术教育 作者：“薪火”调研实践
活动感想
暑假“三下乡”活动是我们大学生涯必不可少的一次实践活动，也是我渴望已久的活动。假期终于来临，怀着一颗诚挚的心，带着一份执着的信念，我加入了“薪火”助农调研队，踏上了“爱心助农，我们在行动”的新征程。
在我看来，“薪火”助农调研队是一个特别团结的队伍，在团队里，各成员各司其职，配合默契，负责的任务都出色地完成了。在此次的调研活动中，我深深地感受到了集体的力量，也学到了很多。写稿的任务很重，时间很赶，在这个过程中，我学到了——与其抱怨，不如着手去做，而当你完成它的时候，你会获得巨大的满足感。
最后，我想夸一下，我们队伍的钟队长，特别地认真负责，任务分配合理恰当，每天都在为我们加油打气，提醒我们及时上交的材料，会议结束后，及时整理会议内容，还有队里的每一位成员，很高兴认识你们，很开心可以一起完成此次调研活动，这段时间的努力付出，大家都辛苦啦！
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实践队员们通过观察发现，锦灰堆作品的素材十分丰富，其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等，耿先生强调这些素材都是有据可循的，不能任意编造，所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后，向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问，比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的，特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
仔细观画，深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后，热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品，经耿先生向实践队员介绍，这些…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史，实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后，进入到工作室，通过工作室墙上的知识展板得…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产，12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式，对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为更好的了解与传承周村非物质文化遗产，12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线下实践方式，对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——段家煮锅进行深入了解。实践…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展，绽放独特的光彩，12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式，对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯…… 林安姝 曲阜师范大学查看全文 >>
为激发学生投身西部、服务基层的志愿热情，激励同学们为西部发展贡献自己的青春力量，5月13日，传媒技术学院于11#A404举办了“…
