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筑梦留守儿童,红色文化进校园

来源:西北民族大学民族学与社会学学院 作者:马淑裴 何志勇

为更好地传承好古浪县红色基因,铸牢中华民族共同体意识,西北民族大学赴甘肃省武威市古浪县“传承红色基因,关爱留守儿童”社会实践小分队依次去到古浪县的富民完全小学、黄花滩乡中心小学、黄花滩中心幼儿园、西靖阳光初级中学这四所代表性的学校,为留守儿童们进行红色精神宣讲,并给孩子们送去了书包、篮球等文具和运动器械,在寓教于乐中为他们带去关爱与精神鼓舞。

古浪县这片人杰地灵的土地在经过代代辛勤儿女的传承下,沉淀了丰富的红色基因,涌现出了优秀的精神宝藏。小分队此前先去了古浪战役纪念馆与八步沙林场,挖掘出更为深刻的西路军抗战中的英雄事迹与八步沙六老汉治沙护林的艰辛故事。为能呈现出更好地宣讲效果,小分队成员相互学习与探讨古浪红色精神的现实意义,通过精心整理,完善故事的展现手法与宣讲模式,使我们的宣讲对留守儿童们有真正切实的启发。

情系留守儿童,筑造红色梦想

7月19日,小分队沿着习总书记的足迹,来到位于富民新村的富民完全小学,迎面是敞亮的校园与笑靥如花的孩子们。习总书记去年曾来到富民新村并看望该村的小学生们,他们搬离了原来破旧偏僻的校舍,对于贫困地区教学资源的改善,习总书记感到莫大的欣慰,并对留守儿童们对殷切的期盼。小分队给孩子们送去书包、篮球等文具和运动器械,在教室中跟孩子们宣讲古浪县传承下来的历史文化名人的优秀事迹与红色革命故事,期冀留守儿童们继承与发展这些红色基因。随后小分队成员们带着留守儿童来到操场,以游戏的形式与孩子们交流心声,走近孩子们的心里。孩子们烂漫虽有些许害羞,但是在小分队成员的引导下他们分享了自己的梦想,希望开阔他们的眼界,打开留守儿童心中的那一扇窗户,让他们的梦想更稳固、更能脚踏实地到达更遥远的天空。

孩子们都是朝气蓬勃、易于感化的,小分队成员与留守儿童们细细讲述西路军古浪战役行军中的英雄事迹,谆谆道来八步沙六老汉艰苦而又感到欣慰的治沙经历,孩子们认真的听着,纷纷表示要再次到西路军烈士英雄纪念馆、八步沙林场纪念馆真切学习与感受先辈们的不畏艰险、为理想抛头颅洒热血的精神,将这份不屈与拼搏精神践行到自己的未来生活中,使梦想在古浪红色精神的熏陶下飞得更高更远。

浇灌祖国幼苗,关爱贫困学子

7月21日,数小时的步行后,实践小分队来到了黄花滩中心小学,并在这里举行了捐赠仪式以及红色故事宣讲活动。黄花滩乡虽然近年来有所发展,但是仍然存在物资匮乏的现象。小分队本次为当地的留守儿童进行了包括书包、篮球、文具在内的物资捐赠,为他们的求学之路奉献了属于自己的一份力量。

作为留守学生,社会不单单要关注他们物质生活上的困难,更应该关注他们的精神成长是否正常与健康。随后,小分队与学校里的留守儿童一起进入课堂,与他们一起进行了一堂生动深刻的红色故事实践课。小分队成员为这些留守儿童们具体讲述了古浪战役的红色故事以及八步沙至少的光荣事迹,引导他们学习红色精神:为他们讲述在城市里的各种见闻,以及在求学路上的各种经历,最后还带着同学们一起在室外进行了一系列团结协作的互动游戏,在欢声笑语中帮着各民族同学之间增进感情与建立信任。同学们在过程积极响应小分队成员的号召,在游戏中积极互动,使得本次捐赠在欢声笑语中圆满结束。

温暖润泽童心,践行红色教育

习总书记曾经说道:践行社会主义价值观要从娃娃抓起。传承红色基因,弘扬红色精神是践行社会主义核心价值观的重要内容,从娃娃抓起,首先要让孩子们在愉快轻松的环境中快乐成长。继黄花滩中心小学实践活动后,7月22日,小分队徒步两小时到达了黄花滩中心幼儿园开展关爱留守儿童社会实践活动,举行了捐赠仪式。为了增强幼儿团结协作能力,学会爱自己、爱他人,懂得分享,小分队成员带领小朋友们进行了丰富多彩的互动游戏,同小朋友一起交流学习,为幼儿园小朋友捐赠了学习娱乐等用品,献出一片心意,带去温暖与关怀。欢快的音乐响起,小朋友们跟随着音乐节拍欢快地歌唱、跳舞,小分队成员也和小朋友们一起互动交流。

幼儿园的小朋友们仍然处于儿童前期,这一阶段需要关注孩子的成长环境和习惯养成教育等方面。小分队成员向小朋友讲述古浪红色故事,同时带领小朋友们做互动游戏、教给孩子们如何使用摄像机,小朋友们都积极参与,主动与小分队成员进行沟通。教育要从娃娃抓起,小分队希望通过与小朋友的交流互动,在给予他们知识的同时,也给他们带去快乐。

爱心点燃梦想,青春筑梦起航

7月23日,小分队来到了古浪西靖阳光初级中学,为当地的留守初中生举行了物资捐赠与红色故事分享课。

初中时期作为人生观、世界观、价值观形成的重要阶段,思想政治教育建设是这一阶段的重中之重。小分队为当地中学生讲述了发生在古浪县本地的多个红色故事,引导他们学习蕴藏在其中的红色精神,帮助他们提高自身的思想深度与内涵。小分队成员与留守学生们在有关学习、未来等多个方面进行了交流,并为同学们进行了心理辅导。初中生在很多时候会对很多事情感到迷茫,而留守儿童在没有人陪伴的时候更是如此。小分队成员致力于帮助他们解决学习与日常生活中出现的各种问题,根据自身经历提出适宜的建议与意见。为这些学生指点迷津,帮助他们在学习的路上走得更加顺畅。

活动后期,小分队成员与学生们举行了自由的讨论互动,与同学在教室内一同畅谈,了解同学们对于现状的看法与未来的认识,同时为他们分享小分队成员的所见所闻,帮助他们了解外边的世界,为他们未来的健康发展出属于自己的一份力。

小分队“传承红色基因,关爱留守儿童”的实践活动告了一个段落,但是传承红色精神的道路永无止境,关爱留守儿童的信念始终如一。只有通过传承与宣扬,红色精神才能经久不衰;只有深入留守儿童群体,关爱与呵护才能温暖童心。传承红色基因与关爱留守儿童的实践相结合,可以使得红色精神的弘扬与筑梦留守儿童的行动顺利进行,实践小分队在整个过程中发挥着自己的青春力量,为实现中华民族伟大复兴助力。

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