学期已然进入尾声，很多留守儿童也进入了暑假。进入学龄阶段的儿童一天的大部分时间是在学校度过,其主要任务是学习:学会求知，学会生活，学会做人，学会创造。疫情下的今天，不知这些儿童网课下的大半学期的学习情况如何。我们冲冲冲实践队要调查这些儿童这个学期的网课学习进展如何。
经过我在我们大湖村的调查，很多家庭在父母不在的情况下，很多孩子对网课的学习有些陌生并不懂怎样学习。然后再经过学校老师的教导及邻居的帮助下。他们已然懂得什么时候观看电视学习。我对他们在没有父母的陪伴下还能如此感到欣慰，但是也有很多孩子没有了学校的束缚成绩越发下降，在返校之后成绩并不理想。如果父母长时间在家应该可以给与更好的监督，学校老师和邻居的帮助是远远不够的，需要父母在身边的贴心教导与关心。
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