2020年7月16日下午，大连理工大学建设工程学部赴内蒙古自治区赤峰市暑期社会实践团主办的西部计划线上分享会在腾讯会议平台顺利举行，会议邀请到了第21届支教团团长，王文杰同学，就大连理工大学支教团的发展与自身支教经历展开讲述。 来自本校的各院系学生代表和团支部代表等共计56名同学参加了本次分享会。
奔跑，支教团奔赴西部二十二年。
会议伊始，王文杰同学介绍了大连理工大学研究生支教团的发展历程。
自1999年起，团中央、教育部开始联合实施部署研究生支教团，截止目前，大连理工大学已选派了21批研究生支教团，40支服务队前往西部地区，到基层开展基础教育、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏等方面的志愿服务工作，向青海、新疆、云南等服务地输送了160余名优秀大工学子。
王文杰同学以支教团在云南保山市龙陵县第一中学的教学经历为例，展示了支教团在当地学校中发挥出的重要作用。龙陵县第一中学重视课程质量，学风优良，对支教团成员自身能力水平提出了较高要求。支教团成员们奋战在教学一线，负责多门学科的主讲任务，平均每周课时量达15节以上。三个支教服务队均负责服务学校毕业班、重点班教学工作，同时还担任着班主任、副班主任等角色，为学生们的教育成长提供多方面，多角度的帮助。
接力，支教团多角度助推脱贫攻坚。
除了承担支教工作之外，大工服务队发挥自身特长，参与到与人民群众联系更加密切的行政工作和专项服务中。王文杰同学分享了一系列纪实照片，讲述了支教团成员们前往居民家中进行政策宣传与解读，与少数民族长辈进行交流访谈，指导学生社团组织，举办演讲比赛，利用专业特长为当地驾校的修建设计施工图纸等在支教过程中，团队成员们活跃在行政岗位上的故事。
在脱贫攻坚工作中，青海省的碧海雪山奖学金项目，已经坚持进行了17年，累计发放奖学金30万余元。在疫情期间，大工服务队心系青海，联络20余届服务队成员，向服务学校捐赠抗疫防护物资。凝结着队员们的心意，20000余只口罩跨越山海，送往青海的服务学校。
思索，支教团工作仍需再接再厉。
最后，王文杰同学结合自身体会，为与会同学介绍了当地开展教育的主要难题。当地教师大多生活背景单调，汉语水平、知识积累层面都有所欠缺。支教团的加入，为学生们带来了新知识、新体验，学生们的天真烂漫与对知识的渴望都令人印象深刻。王文杰同学也对支教经历进行了反思，他认为除了进行物质资源、教学资源上的帮助，在教育扶贫中，参与者应该开拓思路，着重于引领学生们的思想。“授人以鱼不如授人以渔”，支教成员应当培养学生们对于学习的热情与激情，使学生们明白学习的重要意义，这样才会让他们主动学习、爱上学习。
在提问环节，与会同学积极地就支教过程中印象最深的事情、如何报名参加支教团等方面提出了自己的问题，王文杰同学耐心且详细地对这些问题给出了解答。
在本次经验分享会中，王文杰同学向大家分享了自己的支教之旅程，各位与会同学也纷纷表示有所收获，立志提升自身综合素质，接过一代代大工人的奋斗的旗帜，传承大工红色基因，让青春在为国家、人民的奉献中熠熠生辉！
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