关爱留守儿童 教育陪伴他们成长

——实践队员们关注留守儿童的生活

随着经济的发展，“高级留守儿童”其实越来越多。忙碌加班的父母无暇陪伴孩子，越来越成为一种严重的社会现象。“留守儿童不一定要贫穷才算留守儿童，孩子对物质的要求比心灵上的小很多。7月5日，实践队员们来到了一位“城市留守儿童”的家中，由于父母都有工作，加班便是家常便饭，所以孩子便逐渐感觉缺少父母的陪伴，今天实践队员们就去了解一下情况。

由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，实践队在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动，在课余时间来陪他们玩耍，对他们的课业进行辅导，陪伴他们玩耍……来弥补他们父母的陪伴的缺少

乡村留守儿童的父母外出是迫于生计，城市留守儿童父母的加班也是身不由己。但是空间和时间的距离都不应该成为陪伴缺失的理由。陪伴不仅仅只是形式上的日夜相陪，只要能向孩子表达出足够的爱心和重视，多元化的陪伴形式也应该被提倡。通过机器人的视频聊天和监控功能，用孩子喜欢的机器人和孩子定期沟通，为孩子提供更长久稳定的陪伴，及时倾听孩子心声，了解孩子近况，也是科技让陪伴更有质量和效率的体现。

供稿人:麻冉

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