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南工程学子“三下乡”社会实践——走进宝庆银楼,体验非遗工艺

来源:南京工程学院艺术与设计学院 作者:林志飞

【中国青年网南京工程学院8月31日电】(通讯员 林志飞)中华文化博大精深,悠悠几千年的历史文化积淀了中华民族的精神追求,非物质文化遗产作为中国传统文化不可分割的精华之一,拥有着其独特的魅力,是文化传承之延续、文创设计之魂魄、深厚文化之体现,为推广非遗工艺文化的魅力,使大学生在实践中体验学习工艺文化,近日,艺术与设计学院“朝气蓬勃,意气风发”金银细工工艺学习小分队前往江苏宝庆珠宝有限公司进行为期一周的社会实践活动。活动内容包括组织召开暑期社会实践动员会、参观宝庆银楼、金银细工工艺实操练习、挂牌仪式及基地协议签署、社会实践总结会议等。

一、召开社会实践动员会

团队队长在动员大会上发言

8月24日,团队队长组织团队成员召开暑期社会实践动员大会,会上具体明确了此次社会实践的目的和意义,在给每位同学安排好任务分工之后,指导老师崔衡老师给成员大体介绍了江苏宝庆珠宝有限公司的悠久历史、非遗传承文化以及后面的非遗工艺实操的内容等。非遗文化旨在传承发扬,为响应国家发扬“工匠精神”,大学生有义务去宣传文化传承,去深入实践学习。

二、参观江苏宝庆珠宝有限公司

团队成员参观宝庆银楼

8月26日,团队全体成员在艺术与设计学院胡晓清书记和工美教研室崔衡老师的带领下去到了南京宝庆银楼,进行参观学习。韩劲主任及非遗传承人刘浩老师、顾辰斌老师一起接待了团队成员。

宝庆银楼创建于清嘉庆年间,从事传统金银饰品(摆件)工艺已200年历史。2006年12月,宝庆银楼被商务部授予全国首批“中华老字号”企业。2007年3月宝庆银楼传统金银饰品工艺被江苏省人民政府公布为首批非物质文化遗产。2008年被文化部授予国家级非物质文化遗产。该项目继承了我国传统金银器制作工艺,主要包括绘图、雕塑、翻模、拼装、焊接、绘錾、砑光、景泰蓝、镶嵌、装配等10多道工艺流程,其制作手法主要分为雕塑、制模、拼装、焊接、雕錾、表面处理、印记7个大类。是江南实镶錾花工艺传承完整、脉络有序的典型代表,技艺世代相传。从艺者集成和光大了古代江南金银制品特色,风格上又揉合了北派技艺,加上金银原料熔炼技艺超群,造型上富有时代气息,因此形成了宝庆金银摆件工艺特有的风格和特征。

宝庆金银摆件完整地继承了我国古代金银制品制作工艺,这对追溯古代金银工艺历史,探索制作技艺细节,反映古代金银工艺成就和工艺特点,研究我国金银工艺文化和社会意义,都具有重要的历史价值。该项目由于诸多因素影响产量日渐减少,随着老一辈工匠退休,年轻人大多不愿学艺,优秀人才匮乏,传统工艺濒临失传边缘,传承环境不容忽视,仍需加大保护力度,为了保护传承发展这一传统工艺,认真落实保护计划的实施,对其代表作进行展示与保护,需加强老一辈手艺人向年轻人传达工匠精神的举措,多开展文化宣传活动。为此,我们工美162班同学勇于实践,积极主动参加工艺文化学习,活动在一步步开展。

从大门进入宝庆银楼,便可以看到琳琅满目的金银首饰产品陈列在展柜里,柜台前来往的人流充分体现出宝庆银楼的市场认可度,这个也是此次考察的项目之一。初步完成一楼展厅的参观活动后,韩劲主任带领团队来到二楼会议室,他给团队成员以及带队老师详细介绍了一些宝庆悠久历史中里程碑式的一些成就,包括唐马、玲珑宝塔、辟邪、太平宝象等金银细工工艺的产品,使得成员们受益匪浅。随后,学院的胡晓清书记及崔衡老师与韩劲老师及刘浩老师一起讨论了关于传承非遗工艺的相关问题:包括传承方式、传承人培养、发展前景等多个方面的问题。团队成员们在旁聆听,了解到作为当代大学生肩上的担子有多重。非遗文化需要大家一起守护与传承。

三、錾刻工艺实操

团队成员在非遗传承人刘浩老师、顾辰斌老师以及韩劲老师指导下学习錾刻

8月27日,团队成员来到宝庆银楼的工作坊进行金银细工工艺实操,亲身体验錾刻工艺的魅力。2008年国务院公布了第二批国家级非物质文化遗产名录,南京宝庆银楼金银细工传统技艺榜上有名。这是在商务部评定的中华老字号企业中,又一个对传统技艺进行的“非遗”保护项目。团队成员主要学习的錾刻工艺作为传统金银细工工艺之一,有着极其重要的地位与意义。

据悉,宝庆银楼正着手对这一传统技艺进行挖掘和保护,并制定了五年保护计划,使这一技艺得以有效地传承、延续和发展。同学们有幸可以在非遗传承人刘浩老师、顾辰斌老师以及韩劲老师的带领下来学习并认识这项工艺。老师为大家做了示范,用不同的錾子錾出一条条行云流水的纹路,大家带着好奇与求知的心开始了奇妙的錾刻之路。首先需要将铜板嵌入表面加热成部分液态的胶板里,等到冷却下来就可以开始练习了,大家充满信心的拿起錾刀和胶锤进行尝试去都被这看似简单实则需要技艺的一门手艺打败了,最后不得不感慨,一条流畅的线条都是需要工夫的沉淀的。要想真正做到“挥錾如笔”还真是需要许多年的时间,这是一项磨练意志的技艺。刘浩老师与顾辰斌老师在一旁指导同学如何去使用錾刀,学院胡书记与崔衡老师也上手开始实践,工艺学习是件严肃的事情,需要静下心来,仔细挖掘,发挥自己的创造力,去传承发扬这门工艺。

四、举行授牌仪式及基地协议签署

挂牌仪式

签署暑假社会实践基地协议

8月28日,艺术与设计学院分团委书记杨丰伃老师与宝庆银楼部门主任韩劲及团委副书记王乐君联合开始进行挂牌仪式并签署暑期社会实践基地协议,并且双方就校企合作事宜再一次进行了深入详细的讨论,宝庆银楼的刘浩老师、顾辰斌老师在暑假前就已经开始在南京工程学院进行专业的工艺指导,并且给在校学生体提供了丰富的就业信息以及一些经验。不仅仅只是在在工艺上了提供了最大程度的帮助,更是给这些即将毕业的步入社会的学生提供了很多学校学不到的经验。最后,小分队全体成员向宝庆提供了暑期社会实践的评价表格,宝庆银楼的各位老师给每个人都提出了宝贵的意见。 更加感谢宝庆银楼可以提供这么一个接触到非物质文化遗产的机会,让人们知道非物质文化遗产并不是那么的遥远并且更加需要传承下去。

五、总结大会

工美162班团支书总结发言

8月29日,暑期实践已接近尾声。此次实践旨在通过对南京宝庆银楼传统金银细工工艺文化的实践调研活动,了解南京传统文化保护与传承现状,结合调研实际结果,深入探讨文化传承的途径。通过本次社会实践活动来引导广大青年学子凝聚青春力量服务当地文化产业,充分发挥青年大学生的创新与活力,更好地将专业所学融合进传统文化的传承和保护中,让传统文化“热”起来、“动”起来,用实际行动助力文化自信,努力成为传统文化建设的新兴力量,为弘扬中华传统文化做出

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