实践过程以及收获

本学期的社会实践，我选择了跟随郑永辉的团队前往德州乐陵市杨安镇提北董村进行调研。我们本次的调研对象是提北董村的留守老人与儿童。我们于7月12号中午到达了目的地。杨安镇政府人员热情地接待了我们。整个调研过程让我感受最深的是在提北董村的四点半小学组织的一次教学。为了这次教学我们团队精心准备了2天。从开始的开会分配任务，到准备过程中出现难题，大家齐心协力解决问题，再到大家登台教学。每一个过程都提现了团队和谐的重要性。在这次教学中，我们给孩子们表演了魔术。进行魔术表演时，每一个孩子眼中就像拿破仑发现新大陆一样好奇和高兴。这让我感受到了，魔术在中国的魅力。这也代表了魔术在中国的将来可能会出现一次质的飞跃。魔术对于这些留守儿童来说是他们平时所见不到的表演。而如今，他们可以更加近距离的观赏魔术，能让他们发现其实魔术也是可以很好学的，这就带动了他们学习魔术的兴趣。也许将来他们中可能也会出现一个像刘谦一样的魔术大师。

收获：这次暑假社会实践中，我学会了很多东西。我学会了团队间需要和谐、团结和互相帮助已经积极承担任务及任务所带了的影响。不能认为任务的某些环节可能会让自己感到不好意思而去推脱任务。其实，那些让自己感到不好意思的行为恰恰是自己最薄弱的方面。只有勇敢地面对自己薄弱的方面，才能更好的提升自我

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