今天是下乡的第二天，又是一个精力充沛的日子。6点半，伴随着铃声的响起，睁开双眼，便赶紧洗漱，去饭堂里吃了个早餐，便迎来了今早的例会。队长布置了今日的日常工作安排和一些注意事项和需要改进的地方，副队长说了下今天所带领组的工作安排。我们共建组在开完会后，便接着昨天还没有完成的工作，去把写好的卡纸缝到幕布上。因为有其他组员的帮忙，我们才能这么快的完成这项工作。齐心协力，众志成城，这也许就是我们能够成功的重要因素吧。下午迎来了第二课堂的开展，虽然很多男孩子想学的是武术，女孩子想学的是舞蹈，几乎没有人想选择英语合唱。但是当分配到她们到英语合唱班时，他们还是愿意积极配合。当然，有些小朋友对于没有选到心仪的课程感到不开心，他们不愿意去学其他的课程，对比我们作出了相应班级的调整。今天学是的小星星，所以她们都比较熟悉这首英文版小星星的旋律。我先给她们听了一遍英文版的小星星，他们就能哼出那个调调。因为第二课堂是根据学生们的选择来开展的，所以每个班级有着不同年级的学生。有些学生学习过了英文，但低年级的同学没有接触过英文。为了配合学生的学习情况，我们就一个英文单词接着一个英文单词的教她们去读，然后是连成一句歌词的哼唱。每个同学都能够认真的学习这首歌曲，但是一年级的小学生对于知识的强度接受不过来，所以一年级的学生有时没有开口唱歌。我走到一年级的学生面前，一个单词一个单词的教他们说英语单词，后来再我教他们一起唱歌时，我看见一年级的学生也能够开口跟着一起唱，感觉他们超级棒，感觉自己很有成就感。这也许就是身为一名老师教会学生知识时的感受吧。
撰稿/叶洁滢 梁晓清
来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
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