7.25调研组王珠琦心得

三下乡之师生玩耍

今天上午我到小雨班那里辅助小庄老师教孩子们写信，由于大部分的孩子都是处于幼儿园阶段的，所以这家孩子很难写一封完整的信。所以我们变通的让孩子们画一幅画献给他们的爸爸妈妈或者老师。稚嫩的笔尖划过孩子们最真挚的感情。这十几天的陪伴，让孩子们更加贴近我们这些哥哥姐姐。

今天在辅助的时候，有两个小女孩站在课室后面堆叠起来的床上，想要跳下来。为了防止孩子们受伤，所以我就把她们俩抱了起来，转了两圈。自那之后，这两个小女孩就一直缠着我要抱抱。一次又一次的拥抱要越来越贴近这两个小女孩。能够获得这两个小女孩的喜欢，我很高兴呢！

今天下午开完班会课后，我们的支教课程就到此结束了。未来的两天里，我们将会加强各个晚会节目的排练。争取使我们的晚会，尽善尽美，给孩子、家长、学校领导们一个难忘的晚会。为了促进队员跟孩子们之间的关系，今天我们进行了师生玩耍活动。小雨白云班的孩子和老师玩丢手绢游戏。晴天彩虹班的孩子要求老师们和他们进行投篮跟拔河比赛。我们这群小老师，以大欺小，赢得了比赛。有小朋友撅着小嘴说：“还没开始就结束了”。精彩的拔河比赛，把一二年级的小朋友都吸引过来了，小雨白云班的孩子们都不愿意玩游戏了，都想加入到拔河比赛当中，然而为了安全考虑，我们只能残忍的拒绝这些小孩子们的要求。但是后来，丢手绢游戏还是有足够的魅力吸引到了他们。经过这次活动，不仅释放了师生们玩乐的天性，而且深刻地促进了师生之间的感情。

离别即将到来，而我们能够做的就是，忘记离别，只记得我们要给孩子们带来更多的欢乐。正所谓“离别是为了更好的重逢”。有人说，也许这一别，我们和这些孩子可能一辈子都见不到了。但是世界说大也不大，也许将来会在世界的某一个角落，我们会对这些孩子，再次相遇。因为缘份，所以我们相遇了。相信缘份，我们还会再见。

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