为了积极地丰富学生人格，增进学生对青春期的认识，岭南师范学院“与梦”文化支教社会实践队于7月21日晚在双滘中学多功能会议室开展了青春期教育心理辅导活动，活动由实践队员张锐玲、苏爱诗和张倩霞主持。
活动一开始，张倩霞率先抛出问题，并以于谦的诗句“题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭”为活动导入，意在劝诫同学们珍惜美好青春年华，同时指出青春期的年龄范围为12至20岁，并从身高和体重、身体内部器官和性机能三方面概括了青春期的生理变化，希望同学们能正确看待、接受这些变化。
张倩霞讲解青春期的含义（刘安琪 摄）
紧接着，队员张锐玲结合自身的经历幽默地从“独立又依赖”、“易情绪化”、“出现逆反心理”和“喜欢交友，对异性充满好奇，渴望得到其欣赏”四个方面讲述了青春期心理的情感方面问题。她风趣又认真地强调了女生要自尊自重，保护好自己，男生要约束自己，对自己负责也对别人负责。同学们都全神贯注地听着，时而点头赞同，并不时发出热烈的掌声。
张锐玲讲述自身经历（刘安琪 摄）
除了生理和情感方面的变化，青春期是学习的黄金时期，学习对于学生来说是不可忽视的。实践队员苏爱诗以马云三次高考为例，勉励同学们对待学习要有永不言弃的精神，再以韩寒为例告诉同学们“知识可以改变命运”，强调了学习对自身，对家庭等的重大意义。此外，苏爱诗就青春期存在的学习问题及不良学习行为进行了详细分析并提出针对性的建议，希望能对学生们的成长有所帮助。
最后的环节是游戏，“穿越生死线”的游戏规则是在学生4米外拉一条绳子，以最有创意的姿势穿过绳子的人获胜。事实上，在同学们闭眼要穿过“生死线”时，绳子已被实践队员撤走。这绳子就好比成长路上真实存在的障碍，无论任何压力或烦恼，师长和父母都会很愿意帮助你移除障碍。第二个游戏是“驿站传书”，即将一组信息由第一名队员传到最后一名。学生因猜不出而紧锁眉头，因怕痒而忍俊不禁的样子令人紧张或捧腹。欢乐的游戏过后队员们公布了信息内容：“520与梦”，表白了三下乡的同时也希望游戏能提高男女生之间的交流和默契度。
同学们在玩“驿站传书”游戏（刘安琪 摄）
虽然青春期教育心理辅导课程只有短短的一个半小时，但于青少年而言，青春期教育还在继续，希望孩子们能从这堂课中认识到自爱与责任的重要性，能更多地了解青春期的知识，正确地对待这个特别的“朋友”。
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