在这里的第一夜,蚊子的叮咬,天气的炎热,陌生的环境令我失眠了。昨晚不知是习惯了还是比较凉快,睡得较安稳的一个晚上。一个好的睡眠决定了第二天的精神状态。早上活力满满,带着学生上羽毛球课。
七月骄阳似火,但这一点也不影响孩子们的热情。他们光着脚在操场尽情奔跑,在草地上欢快玩耍,尽管操场地板被晒的很烫,草丛中还有昨天雨后的潮湿。毛主席曾说“青年人就是八、九点的太阳”,我觉得人最灿烂快乐的日子就是夏天的样子,美好的事情都在盛夏发生,比如和这帮孩子相遇,和他们一起学习一起玩耍。
村里虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我慢下来思考,让我有一片新视野。我无法忘记那一张张可爱的脸庞,那一声声不标准的“老书”在耳边回响。他们带给我别样的快乐,是澄澈的,明亮的。如果说是什么时候喜欢和小朋友相处,我想大概就是现在。
上午跟五年级二班一起上手工课,一起折青蛙,旁边坐着的男孩子好像很害羞,跟下午上电脑课可不是一个样子,班里公认最调皮的人。虽然调皮,却更凸显孩子的可爱。下午和四年级二班的孩子们一起午读,读书声在一楼就听见了,孩子们都很乐意投入其中。孩子们大声朗读,激情高涨,抽默写的时候很积极,课堂气氛活跃。
另外是我最感动的是孩子们很尊重老师,走在校园里孩子们会向我问好,打招呼,还约我放学一起打羽毛球。
日子慢慢过,接下来的日子我们的相处将越来越多,之间的故事也将会越来越丰富多彩,感情也将慢慢积淀在心中。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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