（通讯员 罗泽朋 崔皎 谭蓉）7月22日，王老师给衫木桥东翔希望文化培训学校五年级学生上了一堂军人队列动作与学习融合的生动英语课。
早上的英语课一开始，王老师就让五年级学生记单词，听写对十个以上的同学就把听错的单词每个改正十遍，听写不到十个就军姿十五分钟，一个都听不对的学生就让他（她）站军姿三十分钟，把军姿站了就可以回位置上。之后，王老师让昨天没有读对二十六个英文字母的同学读给老师听并默写，但是这个学生用了五天都没有会读，甚至把字母读成拼音，王老师对待这个学生的方法就是队列动作中的蹲姿。王老师让这个学生蹲好并纠正他的动作，不准换腿地蹲十五分钟，由于这个学生体型较胖，只蹲了几分钟就坚持不住哭了，王老师并没有心软，并大声呵斥了他。最后，王老师给这个同学讲明白道理后就让让他回位置上作者了。
王老师表示：“把队列动作结合到实际教学中效果显著，这些学生一旦体验到队列动作后纷纷抓紧时间努力学习。”王老师认为有必要把这个方法融会贯通，对以后教学一定大有裨益。
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