7月18日，已经是我们来到上榕小学进行支教的第四天，一眨眼支教的日子就过去了三分之一，我们和这里的孩子从陌生到熟悉，从腼腆到亲密。因为今天下午有作文比赛，所以我得给孩子们教作文啦。课上学生们似乎都很乖的，遵守纪律，但是说到要以“我的同学”为题目写一段话时，大家都摸不着头脑，左看看，右看看，思考着该写哪位同学，老师要找人念一下自己写的小作文，孩子们都羞涩地低下了头，害怕被找到，不过课堂的氛围还是挺好的，同学们都很认真听讲。
中午我和其他小老师送学生们回家，路上我试探性问他们觉得语文课怎么样，会不会感到无聊，孩子们真诚地回答说语文课挺好玩的，这可让我这个语文小老师成就感满满呀。古人韩愈有云:“师者，所以传道授业解惑也。“既然我们选择了来到上榕小学支教，给孩子们教学，我们就要担负好我们作为老师的责任，用心对待学生，传授他们更多课外知识，丰富孩子们的内心世界，还要教导他们的道理，指引他们走好人生的道路。
每当我听到孩子们叫我“老师，老师”，我感到很开心，很光荣，这是一个多么亲切的称呼，他们尊重我们，相信我们，我们也不能辜负他们。我希望在接下来的日子里能和学生共同学习，共同成长，让三下乡之旅成为我们最美好的回忆，让孩子们的心灵添上更亮丽的色彩。
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