吊脚楼调研

7月13日下午2点，我校“贵州古建筑特色调研” 暑期社会实践团队在张晓梅老师和小组组长的带领下前往贵州省黔东南苗族侗族自治区吊脚楼古建筑进行为期8天的实地调研。

此次我社会实践团队的目的是探寻文化古迹在岁月的变迁中，新中国带来的巨大变化以及探索古建筑对当代建筑的影响。以及吊脚楼这一技艺及其传承出现了“断层”危机。因此，如何传承与保护这一物质实体，加大对吊脚楼营造技艺的研究力度，培养和扶持吊脚楼营造技艺传承人，以及建立和完善现代传承与保护机制就显得格外的任重而道远。

吊脚楼古建筑调研暑期实践队伍共分为摄影组、安全组、财务组、调研组四个部分，由队员来完成。各个小组分工明确，减少许多不必要的麻烦及冲突，同时在为期8天的实践过程中，希望小组成员之间都能互相协调配合，相互协作，很好的完成既定任务。

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