“感恩的心，感谢有你。”7月16日上午，湛江市徐闻县下洋中心小学的教室里传来同学们悦耳动听的歌唱声，同学们在认真倾听由杨海燕老师主讲的手语操课堂。
“手语是一门会说话的艺术”为了让同学们更加生动形象地理解“手语”这个概念，杨老师对手语作出了这样的解释。据悉，这是岭南师范学院星愿实践队在下洋中心小学暑期三下乡实践活动开设的第一课，“第一课”对这些同学们来说是十分新奇的，因为这是他们第一次学习手语。
《感恩的心》是一首流行歌曲，歌词含义具有教育意义，其手语操形式也相对较简单。因此，杨老师选择了这首歌曲。一开始，同学们不太能记住动作，但在杨老师的耐心解析下，同学们慢慢地就能掌握一部分内容，最终能够独立地做完这套手语操。
手语是聋哑人的交流方式，是一种传承已久的文化。学习手语操，让下洋中心小学的同学们体验了一番“无声的世界”，通过优美的手势传递人与人之间的真挚感情。在做《感恩的心》这首手语操时，同学们大多表述的是对爸爸妈妈、爷爷奶奶的感恩之情。下洋中心的同学们大多都是留守儿童，自幼生活在爷爷奶奶的身边，但是，他们的心中存有一颗感恩的心。杨老师更多地是想通过这堂课，让同学们更直接表达出对家人的感恩之情，永远地保留一颗感恩的心。
“在回家的时候，在家人面前表演一下这首手语操吧。”课堂的最后，杨老师给同学们布置了一个小作业。一首歌，传播温情之声；一个手势，传达一份爱意。
同学们在认真聆听（冯韵瑶摄）
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同学们在认真聆听（冯韵瑶摄）
