预设困难 未雨绸缪
——许昌学院“城乡义务教育资源配置调研队”指导实地调研会议
7月4日，指导老师赵学琴集合城乡义务教育资源配置调研队全体队员，在许昌学院文科综合楼1621会议室，召开了关于实地调研中预设的困难及解决方案的会议。
上午8点，城乡义务教育资源配置调研队全体队员以及指导教师早早地来到了会议室，对昨天实地调研试行活动的相关内容进行了探讨。会议开始前，赵学琴老师对前期收集的数据资料——城乡一体化示范区义务教育调研总体情况，做了分析处理，发现调研地并无一所存在医务室等医疗资源的学校，因此决定将调研课题中的“医院”二字去除。
会议开始部分，指导教师赵学琴对于队员们昨天重新调整的访谈提纲以及调查问卷提出了自己的看法，并且指出了其中的优缺点。之后预设了一些实地调研中可能遇到的困难以及解决方案。首先，在实地调研中可能会遇到调研地相关人员不配合的情况，这时调研队可以对其进行义务教育资源应如何配置政策的宣讲，使他们了解到调研结果能给调研地带来的益处；其次，正值放假期间，在调研的过程中可能存在调研学校无人看守的情况，这时调研队员们就要改变策略，去向当地村民了解相关情况；最后，在调研的采访过程中，被采访人员可能会对文字记录及视频拍摄的方式产生抵触心理，这时调研队员可以以录音的方式采集和记录信息资料。
通过本次会议对于实地调研中预设的困难以及解决方案的探讨，相信队员们在以后的调研过程中面对困难能够做到游刃有余，妥善处理。
（供稿人：骆娜、于慢利）
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