这个暑假对于我而言是一个不同的暑假，我作为部长留在学校参与学院的暑期社会实践，而7月16日更是一个特殊的日子。作为设计系学生，在今天之前，我从未想过有一天能以一个老师的身份站在讲台上。
刚得知我的备课方案被选中时，我很是忐忑，我从来没有给小孩子上课的经历。我们仔细商讨备课方案，私下演练上课流程，但依然难掩心中的紧张。
现实和想象总是有一定差距的。当我到达上课的教室时，不禁有些傻眼，说好的20多名孩子呢？即使到了上课时间教室里依然只有寥寥数人。要知道我的课程安排可都是按20人来设置的。孩子们的年龄也不等，有的还不认识字，有的却正是嬉笑打闹的年纪。我有些灰心丧气，这真是出师不利啊！但是当看到孩子纯洁的双眼和有些羞涩，但依然鼓起勇气说的话语“老师，我们今天要干什么呀？”我瞬间充满了信心，我可是精心准备过的，又有什么能难倒我们呢？
我得上课题目是“小小纸杯，大大创意”，我要把一个日常生活中随处可见的纸杯玩出花样。小鸡、小狗，各种动物我都是提前试做了一遍的。这群孩子正是充满创意的年纪，他们的脑子里就像是有一个小宇宙，各种千奇百怪的创意，不时的迸发而出。有两个小男孩儿可是真正的球迷，字都没有认全，却能对世界杯的赛况了如指掌，甚至想出了用纸杯制作球门和他最喜欢的那支球队的国旗。这让我不禁感叹，兴趣果然是最好的老师。
今天的经历让我收获许多，我开始有些懂得为什么当老师那么辛苦，却依然有那么多人选择老师的职业。当学生们围着你，不停地询问“老师这个要怎么做？”或是赞叹“哇，老师你好厉害呀”时，仿佛再辛苦也成为过眼云烟。
今天的回忆将成为我人生的一笔财富，我会更加努力的去学习，充实自己，终有一天将会用自己的所学回报社会。
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