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支教——武术篇

来源:洛阳师范学院 作者:赵千初 孙月

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”读书声在被阳光洒满的学校中回响,操场上不时传来孩子们“嘿”“哈”的声音。这是洛阳师范学院蒲公英阳光支教队开展的武术课堂上的情景。 好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体,还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此,反复练习成套的武术动作,可以提高孩子的记忆力、注意力,对孩子的文化学习很有帮助。文化学习为静,武术为动,只要合理分配、动静结合,在寻求身体强健的同时,不过度损耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悦、平衡发展。同时武术讲究礼貌,自古有师道尊严的传承,我们武术教练都会给孩子讲解礼仪和行为规范,这对孩子的人格形成大有裨益,这两点是我们支教队开展武术班的重要原因。 蒲公英阳光支教队本次支教形式多样,除精炼的文化课之外,还有各色各样的素质拓展课程,本次武术教学就是特色的素质拓展课之一, 旨在让学生在学习枯燥的课本知识之余,体验中华传统武术的魅力。希望以此来增强学生健身意识,明朗学生素质心理,提高学生综合素质,在继承武术精华的同时弘扬中华人民的尚武精神。

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