语言是人类交际的工具，音乐则是人类语言的延伸。为响应国家推广普通话政策，针对农村孩子普通话不标准，使用普通话人数较少等问题，同时也为让孩子感受到音乐的魅力，8月5日，青岛科技大学赴蒙阴县桃墟镇“蒲公英”调研团在陡山联小开展以“心声，心灵之声”为主题的普通话与音乐相结合特色活动。
首先，调研团向孩子解释什么是普通话以及普通话发音的特点。调研团成员先以王安石的《梅花》做朗诵示范，示范完毕后，鼓励孩子起来大声诵读，孩子踊跃表现。随后，成调研团带领孩子学习一些简单的绕口令，让孩子体会普通话的发音特点，起初孩子很难流畅的说出来，但是经过几次练习后，孩子对于绕口令的表达越发熟练。课堂上气氛活跃，调研团和孩子都乐在其中。最后，调研团专门挑选部分孩子作测试，发现他们的普通话水平较以前有着明显的提高。
音乐是人类语言的延伸，是一种非常形象的表达方式。在孩子们熟悉发音后，调研团成员接着又为孩子们上了一堂音乐课。
为了让孩子们更好的理解中国梦的内涵，并加强孩子们对爱国主义歌曲的学习，调研团决定教孩子们唱此类歌曲。活动开始，调研团先让孩子起来表达自己对于中国梦含义的理解以及自己的梦想，孩子们积极踊跃，纷纷举手起来讲述。之后调研团用通俗易懂的方式，向孩子解释什么是中国梦和中国梦的内涵，并带领孩子唱《义勇军进行曲》和《团结就是力量》，孩子大声跟随合唱，气氛达到最高点。
此次活动将普通话与音乐相结合，寓教于乐，不但让孩子们对普通话有了更好的理解，更对中国梦有了初步的探究。调研团成员希望通过此次活动，为孩子们打开一扇窗，从交流交际开始，将来的某一天，走出山村，看看外面的大世界。
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