岭南师范学院心暖花开实践队现已是三下乡实践第九天了。在这九天的教学生活中，老师与同学的接触并不止于课堂，课间、课后同样是老师与同学沟通的重要时间。
教书育人要走出课堂，是心暖花开实践队一贯的教学理念。因此每当到了课余时间，老师们都会主动与同学交流、娱乐，拉近师生关系。老师和同学们的娱乐方式有很多，例如打乒乓、折纸鹤。在学生们眼中，下乡支教的老师们仿佛无所不能——一张白纸在老师手中千变万化；三分投篮让大家望尘莫及；就连普通的儿歌都能展现不一样的魅力。
除了玩耍，同学们也很喜欢变成“问题少年”，他们为了知道摸清老师们的“底细”，有时候，他们会问许多令人啼笑皆非的问题。就如老师你为什么还不结婚？老师你这么小的手机怎么能用？这些问题虽然听起来幼稚可笑，但却正正表明了学生愿意向老师敞开心扉，也证明了心暖花开实践队的课余教育，是成功的，如此听来，不禁让人会心一笑。
下乡的日子对于老师们来说虽然艰苦，但每一位老师来到这里的时候都怀揣着一个梦想，一个教好学生的梦想。教好一位学生，并不是说要学生成绩如何游戏，而是帮助学生在成长路上塑造一个健康积极向上的人格，让他走得更远。作为老师的我们，对学生性格的塑造更应当从自身做起，从朋友做起。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，老师的榜样作用如此，在潜移默化中渗透。
往后，心暖花开实践队的老师们将继续努力，坚持贯彻自己的教学理念。结合课内与课外，为学生的未来献一份力。
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