近日，广东海洋大学寸金学院乘风暑期三下乡社会实践服务队前往韶关市仁安县凌溪村进行下乡。队员们发现，一个偏僻闭塞的小村庄却有着一个十分美丽，基础设施与城市小学无异的校舍。这所学校除了基本的课室之外，图书室、音乐室、器材室都配备齐全，两间课室一间有投影仪，一间有智慧教室互动黑板，不仅高科技元素满满还十分舒适宽敞。学校的每个角落甚至都安装了摄像头，可以做到实时保证学生安全。
美丽的凌溪小学（肖雯/摄）
队员们问到村委缘由，原来仁化县所有的小学都严格按照国家的要求，通过寻找公益资助等各种模式引进资金，力求将教育的环境营造到最好。而这间学校是最漂亮的，这一切都得益于这里的黄历城老师。
黄历城，男，现任凌溪小学教师，凌溪小学教学点负责人。在凌
溪村内小学任教三十余年，任教经验丰富，2016年被评为韶关市优秀乡村教师。
和蔼的黄历城老师（肖雯/摄）
2012年，黄历城老师从原来的工作单位调来凌溪小学任教，但早在02年凌溪小学才开始建的时候黄老师已经参与到修建工程当中了。那时候，施工队进入比较马虎，图纸对课室的设计并不宽敞，房间明显也不够。当时黄老师一看到图纸马上叫停施工队，亲自和村委商量这个布局，要求一定要有宽敞的课室和足够的房间给学生活动，后来经过一系列的协调，施工队终于按照黄老师的规划拓宽了课室，并增加多了一间房间。黄老师还自己想办法给学校的每间课室都铺上了漂亮的瓷砖，配上淡绿色的窗帘，联系外面的公益基金捐赠了课桌，甚至学校外面的一草一木全部都是黄老师一点一点亲自栽种的，不仅绿意盎然还布局还十分大气。孩子们一下课就喜欢到外面玩耍，每次
看到孩子们能在学校里面快乐的奔跑，黄老师都觉得再辛苦也值得。
队员们对黄老师进行专访（肖雯/摄）
但当队员们和黄老师深入沟通之后，黄老师表示十分的忧心。因为凌溪小学针对的都是一二年级的学生，而从16年开始学生越来越少，明年可能十个都不到了，出现了一种有教学资源却没学生的状况。当队员问道黄老师为何会出现这种现状时，黄老师说到：“现在有很多的年轻人不愿意待在农村，家乡虽然山清水秀，但是由于基础设施还十分不完善，在村里几乎没有好的就业机会，特别是他们走出外面看到大城市之后就很多都不想回来。即使知道现在教学资源已经和城市的小学区别不大了，还是不愿意让自己的孩子回来读书。而
且就算父母愿意把孩子放在这边上学，父母不在身边的孩子往往学习没有很大动力，学习成绩也不太理想。”
谈到生源问题的解决办法，老师谈到：“家乡的发展是十分需要的，如果在家门口就可以很好的就业，有那么一批年轻人可以看到家乡的前景留下来为家乡做贡献，那样还是会有很多人愿意回来的。”
黄老师和孩子们（肖雯/摄）
谈到老师对自己今后的打算，老师表示会一直坚守在这边继续任教，哪怕只有几个学生依旧会继续坚持。黄老师说到：“一个人后面的路是看不到的，但是只要能坚持下去，或许会越走越宽。”
黄老师把自己的青春和热血都献给了乡村，他用自己的实际行动和坚守，为孩子们拓宽他们的人生之路。
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