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2021.4.06第一次主题班会心得

来源:岭南师范学院法政学院 作者:林晓婷

班会准备

在上这次班会之前,我们小组经过了近一周的资料收集,围绕“世界卫生日”这个话题,紧扣“卫生在我心,健康伴我行”的主题,力图让学生意识到卫生的重要性,并落实到实际行动中。我们通过视频与知识抢答等多种形式,让学生能在轻松的氛围中潜移默化地接受思想的熏陶。

活动过程

还没进教室门,已经有人喊着“老师来了”,这让我感受到了学生极大的热情与好奇,这很符合现阶段初中生的心理特点。我认为,在进行主题班会之前应该对学生有个初步的了解,这有利于更好地开展主题班会。

活动过程

第一个不足的是,在刚开始进行自我介绍的时候过于紧张,与学生的交流过少,由于音量低,加上麦克风的原因,可能造成了后面同学听不清的状况,这在下次需要改善。其次,在展示ppt的过程中,应该更好地引入班会主题,ppt的封面过早播放了,另外站在讲台上的位置也可能影响到部分同学的观感。在ppt播放前应该更熟悉ppt各个部分的内容,以便于更好地衔接下一部分的内容。根据时间,合理对每个知识小结内容进行简单的说明,做到自然有条理和逻辑,同时也要与学生进行眼神的交流,不能只盯着电脑,读ppt。重视发言活跃的学生,也更要关注课堂参与度不高的学生。

在中后段,发觉到学生对视频,音乐等内容更感兴趣,课堂参与度更高,但在进行知识抢答环节时,学生普遍的参与度有待提高,应及时总结,改善自己的教育方式。

感慨与心得

1.第一次进行‘’角色互换‘’,站在台下近50名学生的面前进行教学,这极大地锻炼到自己的心理素质,以及教学水平,同时也为自己将来是否适合从事教师这一职业有了一个良好的开头。

2.给了更多反思与总结自己的机会。在课堂教学的过程中,首先要以一名老师的身份要求自己,从衣着,言行举止等多方面严格要求自己,回忆起自己以前的老师,多从他们身上反思自己。

3.衡量一节主题班会的优良,要从教育目标,情感目标是否实现,课堂参与度高低等多方面来衡量,通过总结,让学生更好地捋清自己学到了什么。然而,上好一节主题班会,需要一步步慢慢地摸索,“给你阳光”这个活动给了我很好的锻炼机会,希望能在接下来的教学中遇到更好的自己,与他们一起成长。

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