2020年8月中旬，陕西理工大学教育科学学院“绽放青春色彩，助力乡村振兴”社会实践队成员田诗瑶来到陕西省西安中学学区附近，开展了暑期“三下乡”活动，实践主要以校园卫生整治措施为侧重点，目的在于深入了解优秀校园环境整治示范案例。
作为陕西省教育厅唯一直属的一所首批师范高中，西安中学在办学成绩优异，届届尽出人才的同时，还以优美的校园环境以及过硬的教学设施条件而闻名。在了解实践队员此次调查的目的后，行政王老师表示愿意带领参观校园，并热情地说到：“学校搬到新校区之后呀，整个学校环境大翻新了，新建了农产基地，教学楼前后都是绿荫，中间还有一整片桃花树，每年3，4月可漂亮了！”
职工定时搞绿化 草坪美观职责在
清晨的校园还有些凉意，校园环境卫生组职工人员已整齐地身着工服开始了每天必做的第一批环境保护工作。职工曹师傅身背绿化营养液，仔仔细细的喷洒着每一处绿化区域。据曹师傅介绍，每天早晨7点是他的上班时间，他的主要工作就是管理好校园的绿化区域并且每日定时给区域洒水，浇营养液，修剪草坪，保持绿化的美观性也是他的职责所在。只见他边介绍边捡起草坪内不易发现的塑料皮。
经过允许后，实践队员在安全的前提下，套上橡胶手套，体验曹师傅的工作。从背水箱，加营养液开始，再到修理绿化带，这种看似简单的日常工作实则非常辛苦。在曹师傅的帮助下，实践员拿起专门修剪草坪的工具，先修理树枝树叶等杂草多的区域，紧接着在修剪枯黄植株的同时又应警惕避免伤及嫩芽，实践队员体会到曹师傅的辛苦以及认真仔细工作的严谨。
图为西安中学职工进行绿化营养液喷洒工作 通讯员田诗瑶摄
农产基地展新颖 垃圾分类再利用
在行政老师的带领下，实践队员到达学校特色景观之一——农产基地的门前。农产基地位于校园西南角，通过王老师所指方向发现，布满爬山虎的走廊上方挂着印有“示范基地”四个大字的金色牌匾。基地内每一个区域都贴心地插着介绍木板，前有瓜果蔬菜后有家禽动物。
实践队员发现，每隔一定的距离都会立放着一个铁质面板，上面详细的注明着基地环境卫生管理规定，其中最醒目的是基地所产垃圾指示说明，说明类似于西安正在实行的垃圾分类的方法，在基地内由四个角分别摆放了贴有不同标识四个铁质大箱，基地内产生的不同的农产垃圾需要放至不同的铁箱中。
印有红色叉号的铁箱主要用来收集使用过后的农药以及营养油等化学废弃袋；而印有其他垃圾四个大字的铁箱主要是用来收集纸巾，花盆，尘土，塑料袋等物品，剩余两个铁箱一个是用来回收家禽类动物的粪便，另一个是回收枯枝烂叶，学校会进行回收利用分别作为化肥以及燃料使用。实践队员协助基地工作人员将所有树枝上插的已用光的营养液袋一一取下，统一扔进黑色大垃圾袋中，用扫帚将小道上的枯枝落叶扫至一处，分别将黑色垃圾袋以及收集的落叶运至相应的铁质大箱，完成分类工作。
图为西安中学农产基地部分场景 通讯员田诗瑶摄
分类热潮满校园 方案制定力践行
不单单是农产基地内，西安中学校园内对于环境卫生的治理也是非常严格的。校园中随处可见周围标明着西安垃圾分类指南的分类垃圾桶，并附以图画方便同学正确投掷垃圾。以询问对校园严格垃圾分类的看法为问题的随机采访中，一位住校生说道：“我觉得这样子做挺好的，我们每一个学生都应该维持校园环境，毕竟是职责所在，虽然一开始不是特别习惯，总扔错，但现在稍微好一些了。”说罢，不好意思的挠了挠头。
为了校园环境能得到更好的整治，学校专门制定了《陕西省西安中学建设美丽学校实施方案》，以“三坚四步”为基本原则及实施步骤（三是坚持全面覆盖，分类指导，班级主体；四为宣传发动，具体实施，总结提高，表彰奖励），引领校园形成“环保热”，人人参与，人人践行。
实践员在调查中发现，虽然学校环境卫生整治条例方案全面，但是还存在不文明的现象。以学生群体为主的现象为，个别沿途路过的学生随地乱扔吃过的食品包装袋，或者使用过的纸团等，同时，在分类垃圾箱内实践员也发现了有许多垃圾扔错类别。校方表示，学校已经发现了此类现象存在，十分重视，正在整改，会多设置讲座或举办比赛，引起学生们对环境整治的重视，并调动积极性。
在良好的校园环境以及教学环境的加持下，学生们能以一种愉悦的心情学习，能体会到更好的学习生活。为了认真贯彻落实十九大精神，以办人民满意为目标，按照“建设美丽学校”的总体要求，在乡村振兴战略部署下进行校园环境整治的乡村学校应当以示范校园为目标，切实改善校园周边环境进行整治，加快品质学校建设，加快教育均衡发展，促进教育事业科学和谐发展共同努力，创立一个共同发展的良好环境。
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