在弘扬雷锋精神的今日,我们的班级召开了一次别具意义的班会,全体同学齐聚一堂,共同回顾了雷锋的光辉生平,并通过一系列精心安排的活动,深刻领会并传承雷锋精神。
活动伊始,青工委员肖小月向同学们详细介绍了雷锋的生平事迹。雷锋,一个普通的中国人民解放军战士,却以其无私奉献和助人为乐的精神,成为了中华民族的道德楷模。肖小月通过事实和历史记录,向同学们展示了雷锋如何在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,以及他那些脍炙人口的故事。
随后,班级的同学们轮流上台,讲述了各自对雷锋故事的理解和感悟。这些故事不仅展现了雷锋无悔的青春和对社会的巨大贡献,而且也传递了勤奋、友爱、助人、朴实等雷锋精神的内涵。同学们的讲述朴实无华,但深情而真挚,让在场的每一个人都感受到了雷锋精神的力量和时代价值。
在活动的最后阶段,我们进行了一次深入的讨论,各抒己见地阐释了雷锋精神在当代社会的意义。同学们普遍认为,雷锋精神不仅仅是一种历史现象,它更是一种永恒的价值追求,是每个人应该学习和内化于心的精神财富。在讨论中,同学们还提出了将雷锋精神融入到日常学习、生活和未来工作中去的具体实践建议。
通过此次班会,全体师生不仅对雷锋精神有了更深刻的认识,而且更加坚定了在生活中践行雷锋精神的决心。雷锋虽然已经离我们远去,但他的精神却永存于世,激励着一代又一代的青年们勇往直前。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为更好的了解与传承周村非物质文化遗产,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——旱船进行深入了解。实践队员……
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为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展,绽放独特的光彩,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯……
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