当前位置: 主页 > 校内新闻 >

河南工业大学举行525“爱在工大,心欣向阳”心理游园会

来源:河南工业大学材料科学与工程学院 作者:耿俊杰 陈晶晶

河南工业大学举行525“爱在工大,心欣向阳”心理游园会

为庆祝第22个大学生心理健康日的到来,提升大学生心理保健意识,普及心理知识,5月25日,河南工业大学在钟楼广场举办了以“爱在工大,心欣向阳”为主题的游园会活动,本次活动由学生心理健康教育中心主办,材料科学与工程学院承办。

此次游园会共设置探索园、创设园、挑战园三大板块十六个项目。活动现场气氛热烈,丰富多样的活动吸引了众多学生前来咨询体验,“心灵”印章和花式奖品更是激起了同学们踊跃参与的热情。在创设园区,大家重拾童心,创作属于自己的独特涂鸦和画作;在挑战园区,“珠行千里”“绝速乒乓”“你画我猜心相印”“双龙戏珠”等团体活动使同学们领悟了团结友爱的合作精神;在探索园区,同学们书写着自己的心情、愿望,让所有藏在脑海里不曾言说的话语化为文字,以此抒发内心。小小的拥抱,大大的慰藉,“彩色心灵共相拥”游戏现场深得大家喜爱。加油声、呐喊声充斥整个校园,正能量满满,喜悦与欢乐洋溢在每个人的脸上,同学们在活动中焕发出积极向上的力量,播撒快乐的生命阳光。

本次“心欣向阳”游园会为广大学生搭建了一个释放心理压力、挑战自我潜能、加强团队合作、提高心理素质的平台,让广大学生在体验中关注自身,探索自我,营造出人人关注心理健康,关爱心灵成长的校园文化氛围,对培养身心和谐,全面发展的新时代大学生具有重要意义。(学生心理健康教育中心 材料科学与工程学院 撰稿人:耿俊杰 陈晶晶 审稿人:王影 魏雪芹)

(图为“爱在工大 心欣向阳”游园会活动)

(图为同学们“两人三足”比赛游戏)

(图为同学在创设园沙盘创作)

(图为同学们正在做“心照不宣”游戏)

(图为参与者获得奖品合影留念)

(图为活动结束老师与志愿者们合影)

http://www.dxswb.com/xiaonei/346023.html 点此复制本页地址

相关内容

2024.4.13经济学院2022级金融学团支部开展“青年榜样分享会”

20240413福建师范大学经济学院2022级金融学团支部开展“青年榜样分享会”4月13日上午,福建师范大学经济学院2022级金融学团支部在笃行1-203教室组织开展了以“对话杰青学品质,实干奋进谱新篇”…… 2022级金融学团支部 福建师范大学经济学院查看全文 >>

推荐内容

奋斗的青春最美丽|以梦想启航·用行动筑梦

郑祖槐,云南师范大学2023级博士研究生;博士班班长、2023届云南师范大学研究生会学术部成员、教育学部青声理论宣讲团成员,本…

理学院赴祁阳、祁东访企拓岗

理学院赴祁阳、祁东访企拓岗本网讯(通讯员杜俊杰)4月29日,理学院党总支书记刘华带队走访祁阳市第七中学、祁东县归阳成章高…

访企拓岗,理学院走访祁阳地区多所中学

访企拓岗,理学院走访祁阳地区多所中学本网讯(通讯员杜俊杰)4月28日,理学院党总支书记刘华带队走访永州郡祁学校、陶铸中学…

模拟面试,为求职助力

模拟面试,为求职助力本网讯(通讯员杜俊杰)4月25日下午,明理楼101聚集了来自理学院信息与计算科学专业70余名“求职者”。学…

编程启蒙,志愿传心——湖科大计算机学院数字“计”忆志愿服务启动仪式圆

为深入贯彻落实习近平总书记关于科普工作的重要讲话精神,推动高校大学生科技志愿服务专业化、规范化和常态化开展,4月27日上…

最新发布

18级工商班开展下寝宣传安全用电活动
(通讯员梁浩轩)5月22日晚上,18级工商班的6名同学于天马学生公寓开展志愿者活动“防电人人想,户户都安详”。18级工商班梁浩轩为此次活动的负责人。此次活动的主要内容为下寝宣传并呼吁安全用电。活动开展前…
梦想绽放“花”开之处 ——记广东省大学生志愿服务西部计划山村教师罗岚
梦想绽放“花”开之处——记广东省大学生志愿服务西部计划山村教师罗岚予事迹支教梦想的道路虽很曲折却很美丽,只要你细心发现,就可以饱尝沿途美景总有逆行的人,总有不走寻常路的人。快节奏生活,几乎是每…
南阳师范学院首届数学文化节报告会
本网讯(通讯员张晓彤王雨苗)5月25日晚上,由南阳师范学院主办,数学与统计学院承办的首届数学文化节《数学在自然科学中不可思议的有效性》主题报告会在东区演播厅召开。报告会由田颢老师主讲,副院长陈庆主…
2021年美术与艺术设计学院摄影展
本网讯(通讯员:曹明君)2021年4月,美术与艺术设计学院大四摄影专业学生外出写生结束,其中不乏优秀的摄影作品。为了丰富同学们的日常生活,增强同学们对摄影的兴趣以及优秀摄影作品的鉴赏能力。因此,美术…
公民权利的授课过程 精彩
一、导入新课师:通过播放两会相关的视频,并引导学生思考人大代表和公民的关系、人大代表的权利以及人大代表的被选资格。生:观看视频,思考老师提出的问题。【设计意图】吸引学生关注,学生通过思考,生成…
公民权利的教材分析和学情分析以及教学目标
本课时教材主要内容是宪法中规定的公民的基本权利的介绍,此前学生已经在第一单元中学习了宪法及其相关知识,对宪法的理解能够帮助学生同号理解权利的内容及其意义,也为后面学习“权利的行使”打下基础。政…
基本经济制度的教学过程
讲授新课1.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展【高效探究】(1)公有制经济师:在说明“生产资料归谁所有”这一问题的解决对于生产活动的重要性基础上让学生齐读并在教材划记“我国正处于社会主义初级阶…
基本经济制度的导入环节
一、两型导入师:通过播放中美两国疫情治理的差异图片和视频,抛出问题“为何中美应对疫情出现如此大的差异?”,进而引入中国制度体系的相对特殊性与优越性,提醒学生以“疫情治理”为线索贯穿学习“人民当…
基本经济制度 学情分析与教材分析
学生在学习了宪法、公民的权利与义务后,公民意识得到了增强,有助于学生进一步了解我国制度体系,明白何为“人民当家作主”历史课程中,对于计划经济特别是“一五计划”以及西方世界经济危机的学习,有助于…
教学过程的注意事项 三
1.语速:语速不要过快,脑子里先想清楚,再说出来,有激情但也要有条理。否则学生来不及消化,课堂稍显聒噪。2.“道法责任”:语文课和道法课主要承担着德育教学目标,要有特别的责任感。3.“体察学生”:观察…